中醫(yī)經(jīng)常通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”四步診法來(lái)診斷患者。其中______是最早利用聲音診斷病情的例子。醫(yī)生還經(jīng)常用聽(tīng)診器為病人診病,其中聽(tīng)診器是運(yùn)用了聲音_____(選填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的______(選填“音調(diào)”或“響度”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖所示,小球受到的重力為10N。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球在斜面上所受重力的示意圖
自動(dòng)售票公交車(chē)后門(mén)兩側(cè)的扶手上各裝有一個(gè)紅色按鈕,如上圖甲所示。想要下車(chē)的乘客只要按下其中任何一個(gè)按鈕,裝在車(chē)內(nèi)的電鈴就會(huì)響起,以提醒司機(jī)停車(chē)并打開(kāi)車(chē)門(mén)。請(qǐng)你在右上側(cè)的虛線框內(nèi)畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,該刻度尺的分度值為_(kāi)______,所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為_(kāi)______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,利用該裝置可演示( )
A.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音音調(diào)就越高
B.敲音叉的力越大,乒乓球被彈得越遠(yuǎn),聽(tīng)到的聲音的響度越大
C.聲音能否在真空中傳播
D.聲音傳播是否需要時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是道路交通“禁止鳴笛”的標(biāo)志,主要目的是為了控制城市中的噪聲污染,這種控制噪聲的途徑是( )
A.在人耳處 B.在傳播途中
C.在聲源處 D.以上方式都有
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在一次校園歌詠比賽時(shí),小鵬同學(xué)發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細(xì),男生的聲音低沉而有力,你能告訴他這是為什么嗎?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.2m,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),離O點(diǎn)0.2m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是6N.然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.3kg的小球,若小球以25cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計(jì))
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