在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：
A、可能跟物體浸入液體的深度有關；
B、可能跟物體的重力有關；
C、可能跟物體浸入液體的體積有關；
D、可能跟液體的密度有關。
為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊，依次把它們緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：
（1）鐵塊從位置③→④的過程中，彈簧測力計的示數減小，可以驗證猜想______是正確的；
（2）從位置④→⑤的過程中，彈簧測力計的示數不變，說明鐵塊受到的浮力不變，可以驗證猜想______（選填“A”“B”“C”或“D”）是錯誤的。
（3）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想______（選填“A”“B”“C”或“D”）是錯誤的。
（4）分析比較實驗______可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關。
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中物理 來源：遼寧省盤錦市2016-2017學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型：填空題
如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和正方體乙置于水平地面上。容器甲底面積為5×10-2m2，盛有質量為5 kg的水，則甲容器底面積所受水的壓強為________Pa。若地面所受甲乙兩物體的壓強相等，則正方體乙的密度是________ kg /m3（g取10N/kg）
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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：實驗題
如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。
（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，這樣做的目的是_________。
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，_______越大，滑動摩擦力越大。
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現彈簧測力計的示數F1＜F3，說明：滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關，請舉出生活中應用此知識來增大摩擦的一個實例：_____________________。
（4）如圖丁所示，在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起做勻速直線運動．彈簧測力計示數為F4，則F4：F3=________；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力fB=_____N。
（5）此實驗的不足之處是很難保證木塊勻速直線運動，若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大，滑動摩擦力將_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。
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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題
將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現如圖所示的情形。若改用帶負電的橡膠棒靠近這個泡沫球，下列推斷正確的是 （ ）
A. 若相互吸引，則泡沫球帶正電
B. 若相互吸引，則泡沫球不帶電
C. 若相互排斥，則泡沫球帶正電
D. 若相互排斥，則泡沫球不帶電
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科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題
在探索微小粒子的進程中，人們認識到“原子是有結構的”，這是源于發(fā)現了（ ）
A．電子 B．中子 C．質子 D．夸克
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科目：初中物理 來源：安徽省阜陽市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題
金屬箔是由密度大于水的材料制成的。小紅取一片金屬箔做成中空的筒，放在盛有水的燒杯中，發(fā)現它漂浮在水面上，然后她再將此金屬箔揉成團放入水中，金屬箔沉入水底。比較前后兩種情況，下列說法正確的是（ ）
A、金屬箔漂浮時受到的重力比它沉底時受到的重力小
B、金屬箔漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大
C、金屬箔沉底時受到的浮力等于它的重力
D、金屬箔沉底時排開水的體積與它漂浮時排開水的體積相等
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科目：初中物理 來源：安徽省阜陽市2016-2017學年八年級下學期期中考試物理試卷 題型：選擇題
使用彈簧測力計時，下面幾點說法中錯誤的是
A. 彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜
B. 使用前必須檢查零點是否準確
C. 使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D. 使用中必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍
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科目：初中物理 來源：上海市靜安區(qū)2017屆九年級第二學期期中學習質量調研物理試卷 題型：綜合題
將質量為4千克的銅加熱，銅的溫度升高了50℃，求：銅吸收的熱量Q吸。[c銅＝0.39×103焦/（千克·℃）]
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科目：初中物理 來源：廣東省東莞市堂星晨學校2016-2017學年八年級下學期期考試物理試卷 題型：選擇題
一位同學雙手的最大拉力為500N，現在他用一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組（不計輪繩重及摩擦），最多能提起的物重為：
A. 500 N B. 1000 N C. 1500 N D. 250 N
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