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我們經(jīng)常會利用某物質(zhì)的獨特屬性做實驗。圖所示的探究實驗中利用物質(zhì)的某種屬性的說法錯誤的是

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟2016-2017學年八年級下學期第二次(5月)月考物理試卷 題型:實驗題

在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實驗中,李娟同學將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上:

(1)當她手提彈簧測力計將該鐵塊緩慢放入水中的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變______,說明物體排開液面的體積變大,所受浮力變______;

(2)實驗過程中,若彈簧測力計示數(shù)為F,此時鐵塊所受浮力為______(用物理量符號表示);

(3)當鐵塊完全浸沒在水中后,改變它在水中的深度,彈簧測力計的示數(shù)將______,說明浸沒在液體中的物體所受浮力與浸沒的深度______.

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科目:初中物理 來源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:選擇題

如圖所示,對下列甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是 ( )

A. 甲:磁場能產(chǎn)生電流

B. 乙:閉合開關(guān),小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)

C. 丙:這個裝置的實驗原理,應用于制造電動機

D. 。弘娏飨嗤瑫r,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強

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科目:初中物理 來源:山東省淄博市高青縣2017屆中考一模物理試卷 題型:實驗題

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,凸透鏡的位置固定不動,實驗操作規(guī)范.在圖示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)這個像的成像原理與___(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”)相同.若將蠟燭向右移動少許,則應將光屏向____(選填“左”或“右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像,此時像的大小比剛才的像要______些.

(2)再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫出),這時需要將光屏向______(選填“左”或“右”)移動才能在光屏上成清晰的像.

(3)為了粗測凸透鏡的焦距,小明上午第二課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點,小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置.旁邊的同學卻告訴他,這個亮點不是凸透鏡的焦點位置,其理由是.______________________

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科目:初中物理 來源:山東省淄博市高青縣2017屆中考一模物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,當滑片P向右移動過程中

A. 電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變大

C. 小燈泡變暗

D. 電路的總功率變大

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科目:初中物理 來源:山東省淄博市高青縣2017屆中考一模物理試卷 題型:選擇題

如圖是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置.下列說法錯誤的是

A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B. 多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法

C. 鋼尺伸出桌面越長,振動越快

D. 物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調(diào)高

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型:實驗題

某同學(利用小桌、砝碼、海綿)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時,實驗過程如圖所示,請仔細觀察并回答下列問題:

(1)該實驗是通過____________________________來顯示壓力的作用效果;

⑵由甲、乙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,_________越大,壓力的作用效果越___________;

⑶由乙、丙兩圖所示實驗現(xiàn)象可得出:__________________________________________________。

⑷該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強P乙_________P。ㄌ睢按笥凇薄ⅰ靶∮凇被颉暗扔凇保。

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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學年八年級下學期第二次月考物理試卷 題型:選擇題

如圖所示的四個實例中,目的是為了增大壓強的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:云南省曲靖市2017屆九年級下學期第二次月考物理試卷 題型:作圖題

請在圖中畫出光線AO的折射光線和BC的入射光線.

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