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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
19．力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果，我們稱之為力的三要素．

分析 力的大小、方向作用點都可以影響力的作用效果，所以叫做力的三要素．

解答 解：影響力的作用效果的三要素是力的大小、方向和作用點．
故答案為：大小；方向；作用點．

點評 本題考查了對力的三要素的掌握，是基礎性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．小英家里有一個電吹風，該電吹風的工作原理如圖甲所示，電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風．小英某次使用電吹風吹干頭發(fā)時的功率隨時間的變化圖象如圖乙．

（1）她這次吹干頭發(fā)的全過程電吹風總共消耗的電能是多少？
（2）該電吹風的電熱絲在工作時電阻值是多少？（保留一位小數）
（3）該電吹風使用幾年后，發(fā)現(xiàn)電熱絲的電阻值變大，其原因是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為250cm3，若該牛奶的密度是 1.2×103kg/m3，則 牛奶的質量為300g；喝掉一半后剩余牛奶的密度將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）；一瓶氧氣，瓶內氧氣的密度為 9kg/m3，若用去了 $\frac{2}{3}$，則瓶內剩余氧氣的密度是3kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，有兩個相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列四種方式沿相同的水平面運動，下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（　�。�
A．f丙＞f甲=f丁＞f乙B．f乙＞f甲=f丁＞f丙C．f乙＞f丁＞f甲＞f丙D．f乙＞f丙＞f丁＞f甲

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．跳水運動員站在跳板上，跳板被壓彎．對此下列說法中正確的是（　　）
A．跳板被壓彎是運動員重力的作用
B．跳板被壓彎是運動員受的彈力的作用
C．跳板發(fā)生的是塑性形變
D．以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖所示，在飲料瓶中灌滿水，然后在瓶的A、B處各扎一個小孔，將會觀察到的現(xiàn)象是有水流出，說明液體對容器的側壁有壓強，而且液體的壓強隨深度的增加而增大．此時如果把瓶蓋蓋好，則會出現(xiàn)的現(xiàn)象是A孔往瓶里進氣泡，B孔有水流出．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，在水平力F的作用下，物體A緊貼在豎直的墻上并處于靜止狀態(tài)．若改變F的大小，則下列判斷可能的是（　�。�
A．適當增大F，物體受到墻的摩擦力增大
B．適當增大F，物體受到墻的摩擦力不變
C．適當減小F，物體受到墻的摩擦力減小
D．適當減小F，物體受到墻的摩擦力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中，小明同學用一塊海綿、一張小桌子和一個砝碼，做了如圖所示的一系列實驗，請注意觀察、分析，并回答下列問題：

（1）實驗中小明是通過比較海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的大��；
（2）分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象，乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大（選填“增大”或“減小”）壓力大�。豢梢缘贸鼋Y論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象，丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大（選填“增大”或“減小”）受力面積大��；可以得出結論：當壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強P丙和圖丁中木板受到的壓強P丁的大小關系為P丙=P丁（選填“＞”“＜“或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（　　）
①蘋果從樹上掉下來；　　
②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關閉油門；
③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下；
④跳遠運動員都是跑一段距離才起跳；
⑤駕駛員和前排乘客必須使用安全帶．
A．①②③⑤B．②③⑤C．②③④D．③④⑤

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