| A. | 成人一只手掌的寬度約10cm | B. | 短跑運動員比賽速度可達到25m/s | ||
| C. | 一塊橡皮從課桌落到地面需5s | D. | 我們的教室高約3米 |
分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.
解答 解:
A、中學生手掌的寬度在12cm左右,成年人的手掌寬度更大一些,在15cm左右.不符合實際;
B、男子百米世界紀錄略大于10m/s,短跑運動員比賽速度不可能達到25m/s.不符合實際;
C、課桌的高度在0.8m左右,一塊橡皮從課桌落到地面不超過1s.不符合實際;
D、一層樓的高度在3m左右,教室的高度與此差不多,在3m左右.此選項符合實際.
故選D.
點評 長度的估測,必須熟悉一些常見物體的長度,以此為標準對研究對象作出判斷.如:中學生拳頭的寬度在10cm左右;中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一層樓的高度在3m左右,分子的直徑在0.1nm左右,地球的半徑在6400km左右.等等.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 4:3 | B. | 4:1 | C. | 3:4 | D. | 1:4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
| 像到小孔的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| 甲乙 像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 1:4 | B. | 3:2 | C. | 4:1 | D. | 3:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 幽靜的山間溪水的潺潺聲是大自然的天然樂音 | |
| B. | 樂音悅耳動聽,給人以享受;噪聲使人煩躁,有害于人的健康 | |
| C. | 樂音的振動是有規(guī)則的;噪聲的振動是無規(guī)則的 | |
| D. | 樂音是樂器發(fā)出的聲音;噪聲是機器發(fā)出的聲音 |
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