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把圖Ⅰ中的元件連成并聯(lián)電路圖；圖Ⅱ中的元件連成串聯(lián)電路，S作總開(kāi)關(guān)
分析：各電路元件順次連接的連接方式是串聯(lián)，各電路元件并列連接的連接方式是并聯(lián)，根據(jù)題目要求確定各電路元件的連接方式，然后連接電路．
解答：解：把各電路元件連接成并聯(lián)電路，S為總開(kāi)關(guān)，則S并聯(lián)在干路中，電路圖如圖1所示；
把各電路元件連接成串聯(lián)電路，從電源正極出發(fā)，把各電路元件順次接入電路，電路圖如圖2所示；

故答案為：并聯(lián)電路圖如圖1所示，串聯(lián)電路圖如圖2所示．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電路圖的連接，知道串并聯(lián)電路的連接方法，根據(jù)題意連接電路圖，即可正確解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

米路同學(xué)想探究導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素．他想到道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走，所以猜想電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)，于是，他找來(lái)了同種材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬線，并設(shè)計(jì)了如圖1所測(cè)電阻的電路圖．
（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線幫助他把圖2中，的元件連成實(shí)驗(yàn)電路（電流表選0～0.6A量程，電壓表選0～3V量程）
經(jīng)過(guò)測(cè)量，得到了各種規(guī)格金屬線的電阻，數(shù)據(jù)如下表：

序號(hào)/物理量 1 2 3 4 5 6 7 8
長(zhǎng)度L（厘米） 10 20 40 10 20 40 10 20
橫截面積（毫米2） 1.0 1.0 1.0 2.5 2.5 2.5 4.0 4.0
電阻R（歐姆） 20 40 80 8 16 32 5 10
（2）分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在橫截面積相同的情況下，電阻R與長(zhǎng)度L的定量關(guān)系
R=2L
R=2L
；
在長(zhǎng)度相同的情況下，電阻R與橫截面積S的定量關(guān)系為
R=
20
S
R=
20
S
?
（3）根據(jù)（2）中結(jié)論，可以把電阻與長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系表示為R=
ρ
L
S
ρ
L
S
?
這次找到的金屬線都是用同種材料制成的，不同材料對(duì)電阻大小有什么影響，米路決定下次繼續(xù)研究．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）利用圖甲提供的元件，用筆畫(huà)線代表導(dǎo)線將它們連接起來(lái)，成為一個(gè)可以改變磁性強(qiáng)弱的電磁鐵裝置圖．要求開(kāi)關(guān)閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向D端移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減弱．
（2）為了測(cè)量一只約20Ω的電阻R的精確阻值，小馬同學(xué)把三節(jié)干電池串聯(lián)起來(lái)作為電源，連成如圖乙所示的電路．電路中有兩處連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打“×”，并畫(huà)出正確的連線．
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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：058

米路同學(xué)想探究導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素．他想到道路越細(xì)長(zhǎng)就越難走，所以猜想電阻的大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)．于是，米路同學(xué)找來(lái)了同種材料制成的各種長(zhǎng)度和橫截面積的金屬導(dǎo)線，并設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)電阻的電路．

（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線幫助他把圖乙中的元件連成實(shí)驗(yàn)電路（電流表選0～0.6A量程，電壓表選0～3V量程．）經(jīng)過(guò)測(cè)量，得到了各種規(guī)格金屬線的電阻，數(shù)據(jù)如下表：

（2）分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在橫截面積相同的情況下，電阻R與長(zhǎng)度L的定量關(guān)系為________________．在長(zhǎng)度相同的情況下，電阻R與橫截面積S的定量關(guān)系為________________．

（3）根據(jù)（2）中結(jié)論，可以把R與L和S的關(guān)系表示為：R＝________________．這次找到的金屬線都是用同種材料制成的，不同材料對(duì)電阻大小有什么影響，米路決定下次繼續(xù)探究．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)按要求作圖（每小題3分）

⑴在探究活動(dòng)中，小明連好了一個(gè)實(shí)物電路如圖10所示，請(qǐng)你幫他在右邊方框內(nèi)畫(huà)出這個(gè)電路的電路圖。

⑵按要求把圖11的實(shí)物元件連接起來(lái)，使小燈泡L1和L2并

聯(lián)，電流表測(cè)量電路的總電流，開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路。

 

（圖6）
 
 

圖10
 

圖11
 
 


⑶按照?qǐng)D12中的電路圖，用筆代替導(dǎo)線，把圖13中的元件連成電路。

⑷將圖14中的元件連接起來(lái)，其中燈炮L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測(cè)L1兩端的電壓，電壓表V2測(cè)L1與L2串聯(lián)后兩端的電壓。

 


              

圖12
 

圖13
 

圖14
 
 


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