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如圖所示，如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m．已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中（  ）

A．繩子自由端被拉下3m

B．做的有用功是800J

C．拉力F的功率是80W

D． 滑輪組的機械效率是60%


B

【解析】

試題分析：由圖示可知，滑輪組由兩段繩子吊著物體，繩端通過的距離為物體上升的兩倍為2m，所以A錯；有用功為對物體所做的功等于物重乘以物體上升的高度為800J，所以B正確；拉力的功率等于拉力的大小乘以繩端的速度，繩端的速度為0.2m/s，所以拉力的功率為100W，故C錯；總功等于拉力乘以繩端通過的距離為1000J，有用功為800J，所以滑輪組的機械效率為80%，故D錯；應選B。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖10甲所示，人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折，請在圖乙中畫出能說明這一現(xiàn)象原理的一條入射光線及對應的折射光線，要求以O為入射點。

        

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•麗水）壓強計的結(jié)構(gòu)如圖所示，在“用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點”實驗中，用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜，可觀察到壓強計U形管左管液面比右管液面低．在探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強特點時，改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是旋轉(zhuǎn)旋鈕改變金屬盒的朝向．

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科目：初中物理 來源： 題型：


《2013~2017年中國風光互補路燈行業(yè)發(fā)展前景與投資預測分析報告》數(shù)據(jù)顯示，我國現(xiàn)有城鄉(xiāng)路燈總數(shù)約有2億只，并以每年加20％的速度增長，我國有豐富的風能及太陽能資源。 路燈作為戶外裝置，兩者結(jié)合做成風光互補路燈，無疑給國家的節(jié)能減排提供了一個很好的解決方案。如圖為某公司生產(chǎn)的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖，每套路燈的都分部件及參數(shù)如下表。

（1）該燈電路中，兩只LED燈的連接方式是            （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

（2）兩只LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關(guān)S的電流為多大？

（3）國家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示，每燃燒1噸標準煤可以發(fā)電3000千瓦時，排放二氧化碳2.61噸。假如傳統(tǒng)路燈消耗的電能來自燃燒標準煤發(fā)電，用比套路燈替換400瓦、每天工作10小時的傳統(tǒng)路燈，則每套路燈1年（365天）可減少多少噸二氧化碳的排放？

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后，為進一步了解“視力矯正”的原理，移動蠟燭，先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像．如圖所示，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片，關(guān)于本次實驗現(xiàn)象正確的是（ ）

A．放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、放大的實像

B．放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C．將遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

D．將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

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圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（  ）

A． pA=pB  FA=FB    

B．pA=pB FA＜FB   

C．pA＜pB FA=FB

D．pA＞pB FA＞FB

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小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，想起了走過教學大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景：靠近鏡子時，感覺自己的像變大了，遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎？在老師和同學們的幫助下小時進行了實驗探究。小時所用的實驗裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）。主要實驗步驟如下：

（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當把蠟燭B移動到某一位置的時候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

（2）多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應位置，在鏡前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

①根據(jù)以上實驗步驟可知，能驗證小明感覺的是步驟         （選填（1）或（2））；

②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與           ，像和物體到平面鏡的距離               ，像和物體的連線與鏡面           。

③若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將         （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是       像（選填“虛”或“實”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅正對著平面鏡，當平面鏡平行于小紅左右移動時，以小紅為參照物，像是       （選填“運動”或“靜止”）的，此過程中像的大小              。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


物體下落時受到的空氣阻力與速度和橫截面積有關(guān)，已探究出在橫截面積不變時空氣阻力與速度的平方成正比。為探究空氣阻力與橫截面積的關(guān)系，取質(zhì)量相同，半徑分別為r、2r和3r的甲、乙、丙三個小球，讓它們從不同高度分別豎直落下，并以磚墻為背景，當進入磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔相等時間曝光一次的方法記錄小球的運動過程，如圖是其中一段的示意圖。

（1）在圖示運動過程中，甲、乙、丙三個小球的速度之比是                。

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：在阻力相同時，小球的速度與半徑的關(guān)系是                。

（3）實驗結(jié)論是：在速度不變時，小球受到的空氣阻力                            。

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