端午節(jié)到了,空氣中彌漫著粽子的香味,“粽葉飄香”是_______現(xiàn)象;固體很難被壓縮,是因?yàn)楣腆w分子間存在著_______。
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):14.6“直流電動(dòng)機(jī)”質(zhì)量檢測練習(xí)題 題型:單選題
老師上課時(shí)常使用“小蜜蜂”擴(kuò)音,聲音信號(hào)由話筒傳入擴(kuò)音器擴(kuò)大后從揚(yáng)聲器播出,話筒、揚(yáng)聲器的工作原理分別相當(dāng)于
A. 發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī) B. 電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī) C. 發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī) D. 電動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了探究液體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與哪些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用相同的加熱器加熱,下表是他的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答問題:
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(1)比較1和2的記錄,可以得到的結(jié)論是:同種物質(zhì)升高_(dá)_____的溫度,質(zhì)量越________,吸收的熱量越_______;
(2)比較2和3的記錄,可以得到的結(jié)論是:_____________________________;
(3)若他想探究液體吸收熱量的多少與液體的種類是否有關(guān)。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程中,他應(yīng)當(dāng)控制___________相同;比較_____________來得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源:廣東省廣州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,無風(fēng)條件下卡通造型的鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸,則該氣球
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A. 帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 不帶電 D. 帶電情況無法判斷
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科目:初中物理 來源:湖北孝感市孝南區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期中考模擬物理試卷 題型:作圖題
如圖中所示的實(shí)物連接圖中,甲圖為兩燈串聯(lián),乙圖為兩燈并聯(lián).圖中是否有錯(cuò)?請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)處打“×”,并在原圖上加以改正,改動(dòng)的線要盡量少.
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甲 乙
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科目:初中物理 來源:湖北孝感市孝南區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期中考模擬物理試卷 題型:單選題
質(zhì)量相同的兩個(gè)物體由于吸熱而升溫,若它們的比熱容之比為1∶2,升高的溫度之比為3∶2,則它們吸收的熱量之比為
A. 3∶4 B. 4∶3 C. 1∶3 D. 3∶1
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,測量一只額定電壓為2.5V的燈泡的電功率,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如下表:
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(1)第3次實(shí)驗(yàn)電路故障是________;分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,所用電源電壓約為________。
(2)若小明手邊有“1.5A 50Ω ”和“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,“0—3V”和“0—15V”兩個(gè)量程的電壓表,上面實(shí)驗(yàn)中他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為________,為了實(shí)驗(yàn)過程中不換量程,選用的電壓表量程為________。
(3)由于小明粗心大意,沒有記錄燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù),于是他根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出燈泡電阻R=U1/I1=1V/0.2A=5Ω,現(xiàn)計(jì)算出燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)的功率P=
=1.25W,則燈泡的額定功率________(選填“>”、“=”、“<”)1.25W。
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:單選題
有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是( )
A. 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時(shí)溫度一定升高
B. 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加
C. 物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量
D. 發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體
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科目:初中物理 來源:上海華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:填空題
液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式是__________,這個(gè)計(jì)算公式的由來是:假設(shè)液體中有一液柱,由液柱的__________力引起對(duì)液體中某一深度的支承面產(chǎn)生壓力,再根據(jù)__________的定義推導(dǎo),從而得出液體豎直向下壓強(qiáng)的計(jì)算公式.這個(gè)公式同樣適用于液體內(nèi)部其它方向的壓強(qiáng)計(jì)算,其原因是:同種液體__________.
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