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在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時：

(1)李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是__________，這是為了_________。

(2)小明無論怎樣調(diào)整后邊的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是__________________。

(3)張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進(jìn)行實驗，但看不清跳棋的像，請你幫她想一個辦法____________________________________。

(1)二者等大；比較像與物的大小

(2)玻璃板與桌面不垂直(其他原因合理即可)

(3)用燈光照亮跳棋(其他辦法，合理也可)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?濟寧）在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時
（1）李明在玻璃板的前面放了一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是
二者等大
二者等大
，這是為了
比較像與物體的大小
比較像與物體的大小
．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合．請你推測可能的原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直
．
（3）張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進(jìn)行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫她想個辦法看清跳棋的像：
用燈光照亮跳棋
用燈光照亮跳棋
．
說明：本題是課本探究光反射的規(guī)律實驗提高性重現(xiàn)，注重實驗知識和能力的考查．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鎮(zhèn)江二模）在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時：
（1）李明選擇玻璃板代替平面鏡做實驗，玻璃板應(yīng)選擇
2mm
2mm
 （2mm/5mm ）厚的玻璃．在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支
沒有點燃
沒有點燃
（填“點燃”或“沒有點燃”）的蠟燭B．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說明平面鏡成的像是
虛
虛
像．實驗中用刻度尺的作用是便于比較像與物
到玻璃板的距離
到玻璃板的距離
關(guān)系．
（3）張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進(jìn)行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫她分析原因：
跳棋沒有蠟燭火焰明亮，反射到平面鏡上的光線較少，成像不清楚
跳棋沒有蠟燭火焰明亮，反射到平面鏡上的光線較少，成像不清楚
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?丹陽市一模）在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時：
（1）李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是
完全相同
完全相同
，這是為了
研究像和物體的大小關(guān)系
研究像和物體的大小關(guān)系
．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．如果玻璃板放置時沒有與桌面垂直，則實驗中你會遇到的問題是
蠟燭與像無法重合
蠟燭與像無法重合
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時
（1）李明做該實驗時選用玻璃板的目的是
便于觀察和確定像的位置
便于觀察和確定像的位置
．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直
．
（3）為了使像看起來更清晰，小成最好在
較暗
較暗
的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）；
（4）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上
不能
不能
接收到蠟燭A的火焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是
虛
虛
像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時
（1）探究實驗中為什么用玻璃板來代替平面鏡？
便于確定像的位置
便于確定像的位置
．
（2）李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是
形狀、大小完全相同
形狀、大小完全相同
，這是為了
便于比較像與物體的大小
便于比較像與物體的大小
．
（3）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭
A
A
（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察．小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請你推測可能的原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直
．

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