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小華同學在做“探究電磁鐵”實驗中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 要使電磁鐵磁性增強，應將變阻器的滑片向右移動

B. 電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強

C. 電磁鐵B磁性較強，所以通過它的電流較大

D. 若將兩電磁鐵上部靠近，會相互吸引

B 【解析】試題分析：A、要解決此題，需要掌握影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大小、線圈的匝數(shù)、有無鐵芯． B、要掌握轉(zhuǎn)換法的使用，在此實驗中，通過線圈匝數(shù)的多少來判讀電磁鐵的磁性強弱． C、要知道串聯(lián)電路中的電流特點．知道在串聯(lián)電路中，各處電流都相等． D、要解決此題，需要掌握右手螺旋定則，掌握磁極間的相互作用規(guī)律． A、要使電磁鐵磁性增強，需要減小電阻來增大電流，...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

人在使用機械進行生產(chǎn)勞動時，與不用機械相比，總要多做一些額外功，其主要是因為__________、__________．(填兩個即可)

機械的重力 摩擦 【解析】人在使用機械進行生產(chǎn)勞動時，與不用機械相比，總要多做一些額外功，其主要是因為需要克服摩擦做功，克服機械重力做功。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.1磁現(xiàn)象 磁場同步練習題 題型：單選題

將圖所示的兩個磁體中間的兩個磁極相互接觸后，原來被吸在磁極上的鐵釘將會（ ）

A. 保持原來的狀況

B. 由于磁體不再吸引鐵釘而掉下來

C. 相互吸引

D. 相互排斥

B 【解析】當兩個磁體合在一起時，中間的磁性最弱，鐵釘會由于重力作用而掉下來． 故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習題 題型：單選題

如圖所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多，S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少)，P是滑動變阻器的滑片。要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是( )

A. 不改變滑片P的位置，S由1改接到2

B. S接1不變，將滑片P向右滑

C. S接1不變，將滑片P向左滑

D. S接1不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出

C 【解析】不改變滑片P的位置，S由1改接到2時，電流大小不變，線圈匝數(shù)減小，則電磁鐵磁性減弱，彈簧長度減小，故A錯誤。 S接1不變，將滑片P向右滑時，線圈匝數(shù)不變，電阻增大電流變小，則電磁鐵磁性減弱，彈簧長度減小，故B錯誤。 S接1不變，將滑片P向左滑時，線圈匝數(shù)不變，電阻減小電流變大，則電磁鐵磁性增強，彈簧長度變長，故C正確，符合題意為答案。 其他條件不變，將鐵芯抽出后...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習題 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是（ ）

A. 電磁鐵的左端是S極

B. 電磁鐵的左端是N極

C. 將電池正負極對調(diào)，電磁鐵左端的極性不變

D. 滑動變阻器的滑片P向左移動時，電磁鐵的磁性減弱

B 【解析】解答：(1)利用安培定則：用右手握住螺線管，四指指向螺線管中的電流方向，大拇指指的就是螺線管的N極。在此題中大拇指指向螺線管的左端。所以左端為N極，故A錯誤，B正確；(2)將電池正負極對調(diào)，電路中的電流方向會發(fā)生改變，導致電磁鐵的極性也會發(fā)生改變，故C錯誤；(3)當滑片P向左移動時,滑動變阻器接入電路的電阻值減小。根據(jù)公式I=UR可知，在U不變的情況下，R減小，I增大。電磁鐵的磁...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測試二 題型：單選題

如圖所示，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧測力計的示數(shù)變小．則下列分析正確的是（ ）

A. 電磁鐵的上端為S極

B. 電源左端為“+”極

C. 斷開開關(guān)，彈簧測力計示數(shù)為零

D. 若滑動變阻器的滑片P不動，抽取電磁鐵鐵芯，彈簧測力計示數(shù)增大

D 【解析】試題分析：首先要明確電磁鐵磁性強弱的影響因素：有無鐵芯、電流大小、線圈匝數(shù)的多少． ①首先判斷出滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中電阻的變化，從而可以確定電路中電流大小的變化，再確定電磁鐵磁性強弱的變化；知道磁體的下端為N極和彈簧測力計的示數(shù)變小，根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律，從而可以判斷出電磁鐵的磁極極性． ②知道電磁鐵的磁極極性，可利用安培定則判斷出電磁鐵中電流的方...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第19章第1節(jié) 家庭電路 同步測試2 題型：填空題

為檢查照明電路，電工經(jīng)常采用的方法是：取下保險絲，將額定電壓為220V的“校驗燈”L0接在保險絲的兩只接線柱上，如圖所示．在檢查燈L1所在支路之前，先斷開所有開關(guān)，再閉合開關(guān)S1，若“校驗燈”L0恰能正常發(fā)光，說明該支路 ______ （選填“短路”或“斷路”）．

短路 【解析】將額定電壓220V的“校驗燈”，接在保險絲的兩只接線柱上，是把此燈串聯(lián)接入電路中，根據(jù)串聯(lián)分壓知道：當“校驗燈”恰能正常發(fā)光，說明該支路短路，“校驗燈”發(fā)光不正常（較暗）說明該支路工作正常，“校驗燈”不發(fā)光說明該支路斷路。根據(jù)題意知道，“校驗燈”L0恰能正常發(fā)光，說明該支路短路。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.3 廣播、電視和移動通信 同步測試 題型：填空題

電磁波在真空中的傳播速度大小為__________m/s；如圖所示是表示音頻、視頻和射頻三種信號波形圖，其中頻率最低的是__________信號．

3.0×108 音頻 【解析】解答：電磁在真空中的傳播速度和光的傳播速度相等，即都是3.0×108m/s； 頻率是指物體在1s內(nèi)振動的次數(shù)，即是描述振動快慢的物理量，即分析題目所提示的圖象，不難看出，音頻信號的振動最慢，射頻信號振動最快，故可判斷振動最慢即頻率最低的是音頻信號。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 21.3 廣播、電視和移動通信 同步測試1 題型：單選題

以下幾種說法中正確的是（ ）

A. 我們進校門用的自動測溫表是對紫外線進行感應

B. 在電話聽筒里是把聲信號變成電信號

C. 電視信號和手機信號等都是靠電磁波傳播的，它們具有相同的頻率

D. 數(shù)字信號抗干擾能力特別強

D 【解析】A. 我們進校門用的自動測溫表是對紅外線進行感應，故該選項說法不正確；B. 電話聽筒是把強弱變化的電流通過磁場對電流的作用轉(zhuǎn)化成聲音的信號的，故該選項說法不正確；C. 電視信號和手機信號等都是靠電磁波傳播的，它們具有不同的頻率，故該選項說法不正確；D. 數(shù)字信號抗干擾能力特別強，該選項說法正確。

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同步練習冊答案