| R1=10Ω | 電壓U/V | 1 | 2 | 3 |
| 電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
| U=3V | 電阻R1/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 |
分析 (1)在研究導體中的電流與電壓的關(guān)系時,要保持導體的電阻不變,利用滑動變阻器來改變導體兩端的電壓.
(2)根據(jù)控制變量法的思想分析表中電阻值和電流值的變化情況,從而得出電流隨電阻的變化關(guān)系.
(3)①在探究電流與電阻之間的關(guān)系時應控制電阻兩端的電壓不變,將AB間電阻由5Ω換成10Ω時電路中的總電阻變大,電路中的電流變小,滑動變阻器兩端的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知定值電阻兩端的電壓變大,為保持定值電阻兩端的電壓不變,應減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路的電阻.
②根據(jù)R1與R2中的電流與電壓,表示出兩電阻的功率,求比值.
解答 解:(1)該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其主要作用是改變電阻兩端的電壓;
(2)從表一中數(shù)據(jù)可以看出,電壓一定時,導體的電阻增大為原來的幾倍,通過電阻的電流變?yōu)樵瓉淼膸追种唬?br />故可得結(jié)論:電壓一定時,導體中的電流與導體電阻成反比.
(3)①探究電流與電阻之間的關(guān)系時,應控制定值電阻兩端的電壓3V不變;
將電阻由5Ω換成10Ω時,電路中的電流變小,滑動變阻器兩端的電壓變大,電壓表的示數(shù)變小,為保持定值電阻兩端的電壓不變,因減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路的電阻,即滑片向右移動.
②由題意可知將20Ω的電阻接入電路中后,應使R1兩端電壓:U1=3V,則R2兩端電壓U2=U-U1=4.5V-3V=1.5V;因R1與R2串聯(lián),兩導體中電流相等,即:I1=I2;
故:p1:P2=U1I1:U2I2=2U2I1:U2I2=2:1.
故答案為:(1)改變定值電阻兩端的電壓;(2)電阻一定時,電流和電壓成正比;(3)右;3;2:1.
點評 解決本題的關(guān)鍵:一是知道滑動變阻器在本實驗中的作用和使用,二是會根據(jù)控制變量法設(shè)計實驗和分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | WAB>W(wǎng)BC,IAB>IBC | B. | PAB<PBC,IAB=IBC | C. | UAB>UBC,IAB=IBC | D. | QAB=QBC,IAB<IBC |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電動機 | B. | 發(fā)電機 | C. | 電磁繼電器 | D. | 揚聲器 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 在輸液時,醫(yī)生將藥瓶舉得很高是為了減小液體的壓強 | |
| B. | 注射時針筒能抽取到藥液,是因為藥液受到針筒的吸引力作用 | |
| C. | 噴灑消毒液后,過一會兒病房里聞到消毒液的氣味,這是擴散現(xiàn)象 | |
| D. | 夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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