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甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖象如圖所示,由圖象可知:經(jīng)過5秒,甲乙兩車相距__米,運(yùn)動速度相同的兩個小車是__.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:四川省巴中市2017-2018學(xué)年八年級(上)期中物理試卷 題型:填空題

一火車以20m/s的速度勻速駛向山崖,在某處鳴笛后4s聽到回聲,則聽到回聲處距山崖_____m.已知聲速為340m/s.

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(上)期中物理試卷 題型:填空題

我國北方的冬天,窗玻璃的_______(選填“內(nèi)”或“外”)表面上會出現(xiàn)冰花,這是因為水蒸氣遇到冰冷的窗玻璃發(fā)生了_______(填物態(tài)變化的名稱)而形成的;一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài),它是在常溫下,用_______的方法使它液化后儲存在打火機(jī)里的.

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市姜堰區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(上)期中物理試卷 題型:單選題

紅外線和紫外線的應(yīng)用非常廣泛.下列儀器中,屬于利用紫外線工作的是

A. 聲吶系統(tǒng) B. 醫(yī)用“B超機(jī)” C. 驗鈔機(jī) D. 夜視儀

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科目:初中物理 來源:陜西省寶雞市2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期八年級第二次月考(物理) 題型:實(shí)驗題

在“測平均速度”的實(shí)驗中:

實(shí)驗原理是__________;

實(shí)驗中需要的測量工具有:秒表和______;

某次實(shí)驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時刻,則該次實(shí)驗中小車通過全程的平均速度是______ ,小車通過斜面下半段路程的平均速度是______

小車從斜面頂端到底端時,做______選填“勻速”或“變速”直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源:陜西省寶雞市2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期八年級第二次月考(物理) 題型:單選題

下列四個句子: 這首歌調(diào)子太高,我唱不上去; 引吭高歌; 她是唱高音的; 請勿高聲喧嘩其中“高”字指音調(diào)的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:陜西省寶雞市2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期八年級第二次月考(物理) 題型:單選題

下列運(yùn)動中的人或物,速度最大的是

A. 劉翔以創(chuàng)造了男子110m欄世界紀(jì)錄 B. 某同學(xué)騎自行車用2min45s前進(jìn)了1000m

C. 手扶拖拉機(jī)在20min內(nèi)前進(jìn) D. 載重汽車在城區(qū)行駛時限速

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科目:初中物理 來源:貴州省黔東南州麻江縣2017~2018學(xué)年度九年級物理第一學(xué)期月考試卷 題型:填空題

城市中的路燈是_______在一起的;路由器,是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時連接多臺電腦,接口之間是______的。(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián))

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科目:初中物理 來源:北京八中2018屆九年級(上)期中物理試卷 題型:實(shí)驗題

瑞瑞同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究,進(jìn)行了如下操作.

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路電源總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.

【設(shè)計與進(jìn)行實(shí)驗】

(1)斷開開關(guān),按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗時間,釆用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上:

(4)測出AC間的電壓.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須先_____.

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?__________為什么?__________

(3)方法改進(jìn)后,分別測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:_________

a.在串聯(lián)電路中,各用電器兩端電壓相等.

b.在串聯(lián)電路中,電路總電壓_____各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

(4)這個實(shí)驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:

①_____.

②_____.

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