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3．實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的工具是天平；將一杯水倒出一半以后，剩余水的密度為1.0×103kg/m3，表示的物理含義是體積是1m3的水，質(zhì)量是1.0×103kg．

分析 實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量質(zhì)量的工具是天平；
單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．密度是物質(zhì)本身的一種特性，決定于物質(zhì)的種類(lèi)、狀態(tài)和溫度，與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)．

解答 解：
實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的工具是天平，它是利用等臂杠桿的原理工作的；
水的密度是1.0×103kg/m3，意思是體積是1m3的水，質(zhì)量是1.0×103kg；
將一杯水倒出一半以后，質(zhì)量和體積均減半，物質(zhì)種類(lèi)、狀態(tài)沒(méi)有變化，所以水的密度不變，仍然是1.0×103kg/m3．
故答案為：天平；1.0×103；體積是1m3的水，質(zhì)量是1.0×103kg．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了質(zhì)量的測(cè)量和密度的物理意義，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度較小，容易解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小陽(yáng)同學(xué)用“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻，小燈泡額定電壓2.5V，電源電壓4.5V．

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，此時(shí)小燈泡的電阻約為9.6Ω（保留一位小數(shù)）；他把多次測(cè)量的電流值和電壓值繪制成I-U圖線是一條曲線，原因是燈絲的電阻與溫度有關(guān)．
（3）如果利用此圖還想測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞，在不改變?cè)鞑牡那闆r下，應(yīng)該把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端，當(dāng)移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為0.7V，此時(shí)燈泡正常發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．在下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）一只雞蛋的質(zhì)量大約為 0.05kg；
（2）一瓶“雪碧”的體積大約為 1.25L；
（3）牛奶的密度大約為 1.2g/cm3；
（4）中學(xué)生小明背的書(shū)包約重28N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖，小麗在研究斜面機(jī)械效率時(shí)，用20N的力將重為30N的物體，沿斜面從底部拉到高為10cm的頂端，斜面長(zhǎng)為30cm，則她做的有用功是3J，總功是6J，物體所受摩擦力是10N，機(jī)械效率是50%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中．
（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)一個(gè)物體的質(zhì)量，當(dāng)把物體A放到天平左盤(pán)時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼所處的位置如圖甲所示，天平平衡，請(qǐng)你將數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)．

（2）將該物體放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如圖乙所示，將物體體積記錄在下表內(nèi)．
表一：
物體ABC
質(zhì)量/g2713.521.6
體積/cm3105.08.0
表二：
物體DEF
質(zhì)量/g9.020.315.5
體積/cm35.07.58.6
（3）按照上兩步驟，小明繼續(xù)測(cè)量了2個(gè)同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表一中，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)紙上用“•”描點(diǎn)，作出圖象，觀察圖象并得出結(jié)論：質(zhì)量和體積的比值為一定值．
（4）小明又測(cè)量了3個(gè)不同物體的質(zhì)量和體積，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中，分析并得出結(jié)論：E與A、B、C是同種物質(zhì)（或D、F與A、B、C是不同物質(zhì)，或D、F是同種物質(zhì)）．
（5）一個(gè)由與D相同物質(zhì)組成的物體，體積是10cm3，它的質(zhì)量是18g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，氣凝膠是一種多孔狀、類(lèi)似海綿結(jié)構(gòu)的硅元素固體，孔狀內(nèi)有99.8%的空間．這種新材料密度僅為3kg/m3，看似脆弱不堪，其實(shí)非常堅(jiān)固耐用，最高能承受1400℃的高溫．因?yàn)樗湍デ腋挥袕椥�，�?jù)悉2018年美國(guó)宇航局派宇航員登陸火星時(shí)，就用它做隔熱制成宇航服．
（1）從上述介紹中，可以判斷氣凝膠這種物質(zhì)具有哪些優(yōu)異物理屬性？請(qǐng)說(shuō)出兩點(diǎn)．
（2）有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一金屬塊上涂上6mm厚的氣凝膠，結(jié)果在1kg的炸藥爆炸中氣凝膠毫發(fā)無(wú)損．若金屬塊的表面積為5m2，則覆蓋在金屬塊上的氣凝膠質(zhì)量為多少千克？
（3）某大型飛機(jī)采用現(xiàn)在盛行的超高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼制造，重1.58×105kg，若采用“氣凝膠”代替鋼材來(lái)制造一架同樣大小的飛機(jī)，則需“氣凝膠“的質(zhì)量為多少千克？（鋼的密度=7.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．形狀不規(guī)則的固體體積，可用量筒如圖所示測(cè)量，液體體積是40cm3，固體體積10cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．為了比較水和煤油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；
B．用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫；
C．在燒杯中，分別用功率相同的電熱器，加熱時(shí)間相同；
D．用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫．
小聰認(rèn)為：
（1）步驟A存在的錯(cuò)誤是：在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；應(yīng)改為裝入等質(zhì)量的水和煤油；
（2）步驟C，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收相等的熱量．
（3）步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度．
（4）實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體受熱均勻；
（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快（選填“快”或“慢”），這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．一個(gè)物體所受的重力為8N，將其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，它排開(kāi)水所受的重力為10N，放手后物體將上�。ㄟx填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），物體靜止時(shí)所受的浮力為8N．

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