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小宇利用圖5所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”。

(1)為了更清晰地觀察水中的光路?梢圆捎玫霓k法是:            。

實驗中,     (填“能”或“不能”)看見反射光線。                                                              

(2)實驗的折射光路如圖5中所示,可以判定折射角    填  “大于” 、“小于’’或“等于’’)入射角。增大入射角觀察到折射角在     。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”)。  若不斷增大光在水中的入射角,會觀察到的現(xiàn)象是:入射角到一定值時,                   。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?贛州二模)如圖1所示是王瑞同學(xué)用來探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置.
(1)他將凸透鏡正對太陽光,移動透鏡另一側(cè)的光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出了最小最亮的光斑,如圖2所示,他這樣做是為了
測出凸透鏡的焦距
測出凸透鏡的焦距


(2)首先他把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在米尺旁,接著他應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在
同一高度
同一高度

(3)調(diào)整后,他把燭焰放在距凸透鏡30cm處時(如圖1),前后移動凸透鏡另一側(cè)的光屏,會在光屏上得到一個倒立、
縮小
縮小
的實像(填寫像的性質(zhì)),
照相機(jī)
照相機(jī)
(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的. 此時,同組的陳宇同學(xué)把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間且靠近凸透鏡的地方,則王瑞同學(xué)應(yīng)將光屏
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
凸透鏡移動才能再次承接到清晰的像.
(4)當(dāng)王瑞同學(xué)把蠟燭調(diào)到距離透鏡8cm的位置時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,光屏上始終得不到像.為了觀察到這時所成的像,眼睛和蠟燭應(yīng)該在凸透鏡的
(“同”或“異”)側(cè).
(5)隨著蠟燭燃燒而變短,光屏上的像將向
(選填“上”或“下”)移動.為了使像能夠再次成在光屏的中心,這時最合理的調(diào)整是
C
C

A.只需將凸透鏡向下移動些    B.只需將光屏向上移動些  C.將凸透鏡和光屏向下移一些    D.以上均可.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)      B.與接觸面的粗牲程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)  D.與運(yùn)動的速度大小有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:
序號 實驗條件 測力計示數(shù)/N
木塊上砝碼個數(shù) 表面情況
1 0 木板 0.5
2 1 木板 1.0
3 2 木板 1.5
4 0 木板上鋪棉布 0.9
5 0 木板上鋪毛巾 1.6
(1)測量滑動摩擦力時,應(yīng)使彈簧測力計沿
水平
水平
方向
勻速
勻速
拉動木塊;
由序號為1、2、3的三次實驗,可驗證猜想
A
A
(填字母).
(2)為了驗證猜想C,小宇同學(xué)又找來一個材質(zhì)相同、底面較小的木塊,分別測出兩個木塊在木板表面滑動時的摩擦力,進(jìn)行比較.小宇的做法是否可行?
不可行
不可行
(填“可行”或“不可行”).其原因是:
沒有控制壓力不變
沒有控制壓力不變

(3)某同學(xué)測量滑動摩擦力時設(shè)計了如下甲、乙兩種方案,從實驗測量誤差角度分析,應(yīng)選擇
(填“甲”或“乙”)方案,理由是
彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)讀數(shù)時容易讀準(zhǔn)確
彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)讀數(shù)時容易讀準(zhǔn)確

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省八年級上學(xué)期12月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷 題型:實驗題

(5分) 小宇利用如圖所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”。

(1)為了更清晰地觀察水中的光路。可以采用的辦法是:_______________________。

實驗中,________(填“能”或“不能”)看見反射光線。

(2)實驗的折射光路如圖中所示,可以判定折射角__________(填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。增大入射角觀察到折射角在______________(填“增大”或“減小”)。若不斷增大光在水中的入射角,會觀察到的現(xiàn)象是:入射角到一定值時,____________________

____________________________________________。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小宇利用圖5所示裝置將一細(xì)光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”。

(1)為了更清晰地觀察水中的光路?梢圆捎玫霓k法是:            。

實驗中,     (填“能”或“不能”)看見反射光線。                                                              

(2)實驗的折射光路如圖5中所示,可以判定折射角    填  “大于” 、“小于’’或“等于’’)入射角。增大入射角觀察到折射角在      (填“增大”或“減小”)。  若不斷增大光在水中的入射角,會觀察到的現(xiàn)象是:入射角到一定值時,                   。   

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