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圖4是一個瓶蓋起子,請標(biāo)出支點O和阻力F2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?錦州)如圖是“探究杠桿平衡條件”的實驗.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹,此時應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向
 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量
力臂
力臂

(2)在圖甲所示的裝置中,每個鉤碼重0.5N,杠桿上每格等距.小明在圖甲B處施加一個豎直方向的力F1,使杠桿在水平位置平衡,則力F1的方向
豎直向上
豎直向上
,大小為
1.5
1.5
N.
(3)若仍在B處施加一個力,如圖乙所示,則此時力的大小為
2
2
N,與力F1相比,該力變大的原因是
力臂減小
力臂減小

(4)請舉出生活中應(yīng)用省力杠桿的實例
開啟瓶蓋的起子
開啟瓶蓋的起子
.(舉出一例即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

 (1)圖3所示,根據(jù)小磁針N極的指向標(biāo)出磁體的磁極和磁感線的方向。

(2)圖4是一個瓶蓋起子,請標(biāo)出支點O和阻力F2

 


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