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用一個(gè)豎直向上的10N的拉力提一個(gè)8N重物，拉力和重力的合力是________牛，方向________．

答案：
解析：

2,豎直向上


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣模擬）如圖所示，一塊重為G的平板以一定的沖角a（平板與水平方向的夾角）在空氣中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，平板會(huì)受到一個(gè)豎直向上的升力FL．
（1）若平板的高度保持不變，那么，需滿足FL
=
=
G（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）理論表明，升力大小與空氣密度p、平板面積S、平板  運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān)，用公式表示為FL=
1
2
CpSv2（C叫升力系數(shù)，是一個(gè)沒有單位的數(shù)值，其值與沖角有關(guān)）．則由公式可知，若C、p、S均保持不變，那么，速度增加20%，升力將增加
44
44
%；
（3）飛機(jī)飛行時(shí)同樣會(huì)受到升力的作用．某次對(duì)飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)研究獲得了如下數(shù)據(jù)（飛機(jī)的沖角其實(shí)是指機(jī)翼的沖角）：
a/° 0 5 10 15 20 25
C 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.3
試用文字描述升力系數(shù)與沖角的大小關(guān)系為：
升力系數(shù)隨沖角先增大后減小
升力系數(shù)隨沖角先增大后減小
；
（4）在飛機(jī)起飛后的開始一段時(shí)間里，飛機(jī)將不斷爬升以達(dá)到規(guī)定的高度．在這個(gè)過程中，飛機(jī)升力的不斷增大主要是通過以下兩種方式來實(shí)現(xiàn)：
①
提高速度
提高速度
；
②
增大機(jī)翼沖角以增大升力系數(shù)
增大機(jī)翼沖角以增大升力系數(shù)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

歸納式探究：
（1）升力系數(shù)：一塊平板以一定的沖角（平扳與水平方向的夾角）α在空氣中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，平板會(huì)受到一個(gè)豎直向上的升力FL（如圖），升力公式為：FL=CLρυ2S，（ CL為升力系數(shù)，ρ為空氣的密度，υ為平板的速度，S為平板的面積）．
CL是一個(gè)沒有單位的數(shù)值．在研究某飛機(jī)機(jī)翼的CL 與α的關(guān)系時(shí)，獲得如下數(shù)據(jù)：
α/° 0 5 10 15 20 25
CL 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.3
由表中數(shù)據(jù)可以看出：沖角越大，升力系數(shù)越
大
大
；但是，當(dāng)沖角超過一定角度時(shí)，升力系數(shù)反而減�。鲜鲫P(guān)系可以用圖象中的圖線
甲
甲
來表示．
（2）飛機(jī)的飛行：根據(jù)上述升力公式可知，要加快飛行速度，就會(huì)使升力增大，飛機(jī)就會(huì)向上飄．若要保持飛行高度不變，就應(yīng)保持飛機(jī)的升力不變，因而需要減小
升力系數(shù)
升力系數(shù)
，這可以通過改變機(jī)翼的
沖角
沖角
來實(shí)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：038

(2007，杭州，37)小杰同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金屬塊，他想知道它的重力和密度．他手中只有一只量程較小的彈簧秤，當(dāng)他用此彈簧秤測量此金屬塊的重力時(shí)，發(fā)現(xiàn)已超過彈簧秤的最大量程，于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置去測量．圖中OA∶OB=1∶3，用細(xì)繩把金屬塊懸掛于A點(diǎn)，用彈簧秤在B點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的力，當(dāng)OB杠桿水平靜止時(shí)，彈簧秤讀數(shù)為1.8牛，當(dāng)向容器中加水，金屬塊浸沒于水中后，彈簧秤讀數(shù)為1.2牛．(g=10牛/千克)求：

(1)金屬塊的重力為多少？

(2)金屬塊浸沒于水中后所受到的浮力為多大？

(3)金屬塊的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了測量某種液體的密度，小青找到一支平底試管，在試管中放少許細(xì)砂，如圖10所示，刻線A在平底上某一位置，小青將平底試管放在水中，試管直立漂浮在水面上，在水面和試管相平處記下刻線B，如果在試管上方作用一個(gè)豎直向上的拉力F1，可以將試管提升到水面與刻線A 相平。如果將平底試管放到某種液體中，需要對(duì)試管施加一個(gè)豎直向下的壓力F2，才能使液面與刻線A 相平，量出刻線A和B 到試管底部的距離比.則用F1F2和ρ水表示這種液體的密度是            。（設(shè)水的密度為ρ水）

 


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科目：初中物理 來源： 題型：

為了測量某種液體的密度，小青找到一支平底試管，在試管中放少許細(xì)砂，如圖10所示，刻線A在平底上某一位置，小青將平底試管放在水中，試管直立漂浮在水面上，在水面和試管相平處記下刻線B，如果在試管上方作用一個(gè)豎直向上的拉力F1，可以將試管提升到水面與刻線A 相平。如果將平底試管放到某種液體中，需要對(duì)試管施加一個(gè)豎直向下的壓力F2，才能使液面與刻線A 相平，量出刻線A和B 到試管底部的距離比.則用F1  F2和ρ水表示這種液體的密度是            。（設(shè)水的密度為ρ水）

 


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