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（1）如圖甲，路燈下站著小芳，小剛，請根據(jù)兩人的影長，標出圖中路燈燈泡S的位置；

（2） 如圖乙所示，利用平面鏡成像特點畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的虛像．

（3）如圖丙所示，一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請作出入射光線和大致的折射光線方向。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于溫度、熱量、內能，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體，內能一定大

B. 內能從熱量多的物體向熱量少的物體轉移

C. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

D. 物體吸熱，內能一定增加，溫度不一定升高

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在測量醬油密度的實驗中，小明和小華用天平和量筒進行了如下實驗過程：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調．

（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會 （選填“偏大”或“偏小”）．

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．

①調好天平，用天平測出空燒杯質量為m0．

②將一個燒杯 ，用天平測出燒杯和水的總質量為m1．

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2．

④則醬油的密度表達式ρ= ．（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

作家遲子建在《群山之巔》中是這樣描述 “辛七雜”這個人物的：“只要太陽好，無論冬夏，辛七雜抽煙斗不用火柴的。他的兩個褲兜，分別裝著一面拳頭大的凸透鏡照向太陽，讓陽光趕集似得簌簌聚攏過來，形成燃點，之后他摸出一條薄如紙片的樺樹皮，伸向凸透鏡，引燃它，再點燃煙斗。”辛七雜利用了 的道理，文中的“燃點”其實就是凸透鏡的 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

初二（7）班的學生在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，各小組采用不同的透鏡和器材進行實驗，展開了競賽。

（1）如圖所示，為了測出凸透鏡的焦距，小明所在組的同學讓一束平行光正對凸透鏡照射，再把光屏放在它的另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，由此測出了凸透鏡的焦距。

（2）在實驗時，小明用該凸透鏡觀察小紅的眼睛，看到小紅的眼睛如圖所示，要看到如圖A的情形，物距應該滿足的條件是 ，要看到如圖B的情形，物距應該滿足的條件是 。

A．小于10cm B．大于10cm且小于20cm

C．等于20cm D．大于20cm

（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏安裝在光具座上如下左圖所示，要使燭焰的像能成在光屏的中央，應將蠟燭向 （填“上”或“下”）調整。

（4）小華用11個紅色的發(fā)光二極管按“E”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗裝置如右圖所示。同學們對小華使用的實驗裝置進行如下評價，優(yōu)點是可以比較物與像的大小和 關系，但也存在一定的缺陷，你認為選擇下列哪個字母更好 。

A．A B．B C．H D．P

（5）小麗組的同學在實驗時通過分析實驗數(shù)據(jù)又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關系如下表所示，他們的結論是 ，他們還發(fā)現(xiàn)像高與焦距有關，他們的結論是 。表格中的f1是 、①是 、②是 。

序號

焦距f/cm

物距

u/cm

像距v/cm

物高l/cm

像高h/cm

1

f1

30

15

5

2.5

2

20

20

5

5

3

15

①

5

②

4

15

30

30

5

5

5

20

60

5

15

6

18

90

5

25

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，來自物體A 的光線經過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B 點。這是 _ 成因的光路圖，要使像靠近視網(wǎng)膜，物體A 應該向__ ___（選填“左”或“右”）移動；要使像成在視網(wǎng)膜上，應佩戴一個合適的__ ____透鏡制成的眼鏡。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明在探究樹蔭下的光斑的活動中，認為光斑是太陽光透過樹葉間的縫隙照在地面上的，所以光斑的形狀與樹葉間的縫隙的形狀相同，就這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的

A．發(fā)現(xiàn)問題 B．提出猜想 C．設計方案 D．進行實驗

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省揚州市初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖所示的位置，光屏上C、D兩處會得到清晰 （縮小/等大/放大）的燭焰的像，生活中的光學器件 （照相機/投影儀/放大鏡）就是利用這一成像規(guī)律工作的。如用一不透明的厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上 （C/D）處仍能得到一個清晰的像。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)初二上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15cm處得到一個最小最亮的光斑．若將某一物體放在此透鏡前20cm處，可得到一個 （ ）

A．正立放大的虛像 B．倒立縮小的實像

C．正立放大的實像 D．倒立放大的實像

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