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某同學用小車沿斜面下滑的實驗來研究平均速度，實驗裝置及小車通過各點時秒表的示數(shù)如圖所示，請根據(jù)圖示填完整下表。
1；0.5；0.9；0.3
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗小組的同學在探究斜面的機械效率時，他們用彈簧測力計拉著小車沿斜面向上運動，收集了下表中的實驗數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù) 斜面的傾斜程度 小車重G/N 斜面的高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 機械效率
1 較陡 5 0.2 2.2 1 45%
2 較陡 5 0.5 3.6 1 69%
3 最陡 5 0.7 4.2 1 83%
（1）分析上表中的數(shù)據(jù)得出：當斜面坡度較
 
時，較省力；
（2）分析上表中的數(shù)據(jù)還可得出：當斜面
 
時，斜面的機械效率最大；
（3）該小組又做了第4次實驗：他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別為0.5m和lm，用彈簧測力計拉著這個小車沿斜面向上做勻速直線運動，讀出這時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N，則他們測出斜面的機械效率為
 
．把第4次與第
 
次的測量結(jié)果相比較，才能得出：當斜面越粗糙時斜面的機械效率越�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組同學探究小車沿斜面運動時的速度變化，其實驗裝置如圖，把小車放在斜面的A處．
（1）把金屬片放斜面底端的B處，用刻度尺測出AB的長s1=80cm，又用秒表測出小車從斜面的A處下滑到B處的時間t1=5s，那么小車通過AB全程的平均速度為υ1=
0.16
0.16
m/s．
（2）把金屬片移到AB的中點O處，重新測出小車從A處運動到O處的時間為t2=3s，那么小車在上半段路程的平均速度為υ2=
0.13
0.13
m/s．
（3）小車在下半段的路程為s3=
0.4
0.4
m，所用時間t3=
2
2
s，平均速度為υ3=
0.2
0.2
m/s．
（4）根據(jù)測量結(jié)果知道，小車下滑的速度越來越
大
大
，小車做
變速直線
變速直線
運動．
（5）在探究小車沿斜面運動的速度變化過程中，記時開始與小車釋放的時刻應該是
靜止
靜止
的，測量小車通過的路程時，應以小車的
下
下
端為準．
（6）在此實驗中，最不易操作、不易測量精確的是用
秒表
秒表
測量
時間
時間
．因此，為了減小誤差，斜面的傾斜度應該
小
小
些（選填“大”或“小”），這樣可使小車運動速度變
減小
減小
，從而使
時間
時間
的測量更容易．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化，實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面的頂端．
（1）實驗時把金屬片放在斜面的底端，用刻度尺測出斜面的長s1=0.90m，又用
停表
停表
測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s．
（2）把金屬片移到斜面的中點，測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s，那么小車在上半段路程的平均速度v2=
0.11
0.11
m/s；在斜面下半段的平均速度v3=
0.23
0.23
m/s．（保留兩位小數(shù)）
（3）根據(jù)計算結(jié)果可知，小車做
變速直線
變速直線
運動．
（4）在實驗測量中，為了減小誤差，斜面的傾斜度應該適當
小
小
些，（填“大”或“小”）這樣可使小車運動的時間更
長
長
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化，實驗裝置如圖所示，把小車放在斜面的頂端．
精英家教網(wǎng)
（1）該實驗的原理公式是
 
，實驗時把金屬片放在斜面的底端，用
 
 測出斜面的長S1=90cm，又用
 
測出小車從斜面頂端滑下到達底端撞擊金屬片的時間t1=6s，那么小車通過全程的平均速度v1=
 
m/s．
（2）把金屬片移到斜面的中點，測出小車從斜面頂端滑到中點處的時間t2=4s，那么小車在上半段路程的平均速度v2=
 
m/s．（保留兩位小數(shù)）
（3）小車通過斜面下半段路程所用時間t3=
 
s，平均速度v3=
 
m/s．（保留兩位小數(shù)）
（4）根據(jù)測量可知，小車的運動速度越來越
 
，小車做
 
運動．
（5）在測小車平均速度的各物理量時，為了減小誤差，斜面的傾斜度應該適當
 
（填“大”或“小”）些，這樣可使小車運動的時間更
 
．

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