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16.一個重力10N的物體在30N推力的作用下在水平地面上向左做勻速直線運動,受到地面的阻力為30N,物體受到的合力為0N.

分析 物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,由平衡條件可以求出物體受到的阻力,然后求出物體受到的合力.

解答 解:
物體做勻速直線運動時,推力與阻力是一對平衡力,由平衡條件得:阻力f=F=30N,一對平衡力等大、反向、作用在同一直線上,則它們的合力為零;
在豎直方向上重力和地面的支持力是一對平衡力,合力為零.
故答案為:30;0.

點評 本題考查了求阻力、合力問題,應用平衡條件即可正確解題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究冰熔化和水沸騰實驗時,得到它們溫度隨時間的變化圖象如圖a、b所示.

(1)兩次實驗都要用到的測量儀器是溫度計和秒表.
(2)冰在熔化過程中,溫度不變,但要吸收熱量.冰的熔點是0℃.
(3)水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖c所示,則水的沸點是98℃,此時實驗室中的大氣壓低于(填“高于”、“等于”或“低于”)1個標準大氣壓.
(4)在圖a中,AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因為冰和水的比熱容不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在拔河時要穿鞋底刻有很深凹凸不平花紋的運動鞋是通過在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦,用力握住繩子是通過在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力的方法來增大摩擦;如果地面上有沙粒,就會很容易被拉動,這是因為沙粒把滑動變滾動,使摩擦力大大減。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.射箭比賽中選手用力拉弓,說明力可以使物體發(fā)生形變,箭離開弓后能在空中繼續(xù)飛行,是因為箭具有慣性(填“受到慣性”或“具有慣性”);足球運動員頭球時頭也疼說明力的作用是相互的;建筑工人常用重錘線來檢驗墻壁是否豎直,是利用重力的方向是豎直向下的原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖在進行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,
(1)實驗是根據(jù)泡沫塑料的凹陷程度來比較壓力的作用效果的.
(2)從圖A和圖B可以得出的結(jié)論:在受力面積相同時,壓力越大壓力的作用效果越明顯.
(3)從圖A和圖C可以得出的結(jié)論是:在壓力相同時,受力面積越小壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.請你仔細觀察這六幅圖后回答:

(1)比較①②兩幅圖,探究的問題是:液體壓強與液體密度的關(guān)系,結(jié)論是液體內(nèi)部壓強大小與液體的密度有關(guān).
(2)比較⑤⑥兩幅圖,探究的問題是:液體壓強與深度的關(guān)系,結(jié)論是液體內(nèi)部壓強大小與液體的深度有關(guān).
(3)比較③④⑤三幅圖,結(jié)論是同種液體,同一深度,向各個方向的壓強都相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩車做勻速直線運動的路程隨時間變化的圖線,由圖可知( 。
A.甲車快B.乙車快C.甲車慢D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明同學,利用如圖所示的裝置,在杠桿支點的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.
(1)如圖(a)所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動.將杠桿調(diào)在水平位置平衡是為了方便測量力臂.
(2)杠桿平衡后,小明在圖(b)甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上4個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)他改用彈簧測力計在圖(b)乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N,當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將大于(選填“大于”“等于”或“小于”)1N.

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