【題目】小明在某商場(chǎng)買(mǎi)鞋,他選了一雙新鞋在垂直的試鞋鏡前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像,為了看到,他應(yīng)該( )
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A. 彎腰或下蹲
B. 使身體離鏡子遠(yuǎn)一些
C. 使身體離鏡子近一些
D. 把穿著鞋的腳抬高一些
【答案】A
【解析】根據(jù)圖甲可知,要想看到鏡中的新鞋,就要使眼睛看到新鞋成的像;鞋子反射的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)平面鏡反射后必須能進(jìn)入人的眼中,由圖甲可以看出:
彎腰或下蹲,可以看到鏡中的鞋,使身體離鏡子近一些,如果原來(lái)看不到,靠近后依然無(wú)法看到.
若人離鏡子遠(yuǎn)一些(圖乙),像也會(huì)離鏡子遠(yuǎn)一些,同時(shí)入射角減小,入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn)的夾角減。ǚ瓷涔饩(xiàn)偏低),反射光線(xiàn)始終在眼睛的下方,故不能看到新鞋的像.
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抬高穿著新鞋的腳,如果原來(lái)看不到,則抬高穿著新鞋的腳后依然無(wú)法看到.
故選A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想測(cè)一塊圓柱形實(shí)心鋁鋰合金的密度,他找來(lái)天平(含砝碼)、量筒、足量的水和細(xì)線(xiàn)(不計(jì)質(zhì)量和體積)按照表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量。
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(1)把天平放在水平臺(tái)上,游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,他把平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡。
(2)請(qǐng)把表中空白之處補(bǔ)充完整________________。
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(3)如圖乙該同學(xué)在測(cè)量體積過(guò)程中,把合金放入量筒時(shí),不慎掉入量筒水中,發(fā)現(xiàn)有水濺出,則這樣測(cè)出的密度_______(選填“偏大”或“偏小”),正確的操作是_______________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅向暖水瓶中倒了大半瓶開(kāi)水,塞緊瓶塞,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后發(fā)現(xiàn)瓶塞很難拔出來(lái)。這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)部分水蒸氣發(fā)生了_____現(xiàn)象,瓶?jī)?nèi)氣壓_____,并且使得瓶塞與水瓶間的_____變大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】你身體上接近5cm的長(zhǎng)度是( )
A.肩膀的寬度B.拇指的長(zhǎng)度C.拇指指甲的寬度D.頭發(fā)絲的直徑
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)已經(jīng)進(jìn)入“5G”時(shí)代,所謂“5G”指的是第五代移動(dòng)通信技術(shù)!5G”手機(jī)傳遞信息的載體是頻率更高的____________(選填“超聲波”或“電磁波”);用充電寶給手機(jī)充電時(shí),消耗的電能為___________ (選填“一次”或“二次”)能源。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】王老師在課堂上,看近處課本時(shí)要戴上眼鏡,觀(guān)察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡,這樣戴上摘下,非常不方便.王老師的眼睛是(近視、遠(yuǎn)視)眼,可以用鏡來(lái)矯正.小軍將一種新型眼鏡送給了老師,如圖所示,鏡片A區(qū)厚度相同,B區(qū)可以矯正視力,現(xiàn)在王老師可以通過(guò)區(qū)看同學(xué). ![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電和磁,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)
B.具有磁性的物體可以吸引各種金屬
C.通電螺線(xiàn)管的匝數(shù)越多,通電后的磁場(chǎng)就越強(qiáng)
D.指南針具有“指向性”是由于受到地磁場(chǎng)的作用
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