| A. | 小提琴演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度 | |
| B. | 敲鑼時(shí)用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高 | |
| C. | 將手機(jī)放在密閉的容器中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越大 | |
| D. | 城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染 |
分析 (1)音調(diào)、響度、音色是聲音的三個(gè)特征;音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
(2)聲音的傳播需要介質(zhì),且在不同的介質(zhì)中的聲音傳播速度是不同的,真空不能傳聲.
(3)減弱噪聲的方式有三種,即在聲源處減弱,在人耳處減弱,在傳播過(guò)程中減弱.
解答 解:A、演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變弦的振動(dòng)頻率,以達(dá)到改變音調(diào)的目的,故A錯(cuò)誤;
B、敲鑼時(shí)用力越大,鑼面的振動(dòng)幅度就會(huì)越大,其發(fā)出的響度會(huì)越大,故B錯(cuò)誤;
C、聲音傳播需要介質(zhì),且真空不能傳聲,故丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越小,該現(xiàn)象表明真空不能傳聲,故C錯(cuò)誤;
D、城市某些路段兩旁的透明板墻屬于在傳播過(guò)程中減小噪聲污染,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音三要素的理解、聲音的傳播介質(zhì)及真空不能傳聲的應(yīng)用和減弱噪聲的方法,是一道綜合題.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 電流跟電壓成正比 | |
| B. | 電流跟電阻成反比 | |
| C. | 電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 | |
| D. | 在電壓不變時(shí),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的電流成反比 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com