電動車的把
手可以調節(jié)車速，轉動它可以改變電流的大小�。慌c這些旋鈕聯(lián)動的電路元件實質是一個 。科學家發(fā)現(xiàn)，有些物質在很低的溫度時，電阻就變成了零，這種現(xiàn)象叫 。
中考解讀考點精練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
下列做法中容易發(fā)生危險的是
A．使用試電筆時手要接觸筆尾金屬體
B．在高壓線下釣魚
C．高大建筑物上安裝避雷針
D．發(fā)現(xiàn)有人觸電應先斷開電源
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科目：初中物理 來源： 題型：
電磁波家庭成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等，電磁波與人們的生活密不可分，已滲透到我們生活的各個方面，下面幾種設備中，不是利用電磁波來工作的是
A．手機 B．微波爐 
C．B超 D．“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng)
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列關于光現(xiàn)象的說法符合客觀事實的是
A.池水看起來比實際淺，是因為光射入水中時發(fā)生折射
B.岸邊的樹在水中的倒影，是由于光沿直線傳播形成的
C.近視眼佩戴的眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用
D.遠離穿衣鏡時，人在鏡中的虛像逐漸變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖已知兩只燈泡L1和L2均正常發(fā)光且互不影響，則在①、②和③三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是
A.①是電流表，②和③是電壓表
B.①和③是電壓表，②是電流表
C.①和③是電流表，②是電壓表
D.①②和③都是電流表
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科目：初中物理 來源： 題型：
小華和小敏同學用電池組、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材，測量標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率。
（1）如圖甲所示是小華連接的實物圖，請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接。要求滑動變阻器滑片P向B端滑動時，電壓表的示數(shù)增大。
（2）實驗中，當小燈泡正常發(fā)光時，
電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 。
（3）小明組的同學需要測量標有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率，則必須對圖甲的實驗電路進行的改動是 。
（4）同學們在實驗時都遇到了閉合開關后燈泡不亮的情況，但通過調節(jié)滑動變阻器后，燈泡逐漸變亮了。則閉合開關時燈泡不亮的原因是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列說法中，正確的是
A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，說明玻璃棒對電子的束縛能力比較強
B．一個帶正電的物體能夠吸引另一個物體，另一個物體一定帶負電
C．物理學中規(guī)定正電荷移動的方向為電流的方向
D．銅線中的電
流是靠自由電子定向移動形成的
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相持不下，此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的大小、方向和_____有關。