分析 (1)量筒測量液體的體積時,明確每一個大格和每一個小格代表的示數(shù),且讀數(shù)時要以液面的凹液面所對的刻度為準.
(2)天平的稱量物體的質(zhì)量時,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值.
(3)用刻度尺測量物體的長度時,首先要看清刻度尺的零刻線是否完整,然后認準分度值,并估讀到分度值的下一位,其記錄結(jié)果由準確值和估讀值和單位組成.
解答 解:由圖可知:
(1)每一個大格是10ml,分度值為1ml,所以被測物體的體積是42ml-30ml=12ml=12cm3;
(2)標尺每一個大格代表1g,每一個小格代表0.2g,游碼對應的示數(shù)為1.4g,所以物體的質(zhì)量=50g+20g+1.4g=71.4g;
(3)刻度尺的分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為10.00cm,終了刻度值為12.35cm,所以物體的長度為12.35cm-10.00cm=2.35cm.
故答案為:12;71.4;2.35.
點評 物理中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意零刻度,每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值即可.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 次數(shù) | 壓力/N | 接觸面 | 木塊放置 | 木塊運動 | 測力計示數(shù)/N |
| 1 | 2.0 | 木板 | 平放 | 慢 | |
| 2 | 2.0 | 木板 | 平放 | 較快 | |
| 3 | 2.0 | 木板 | 平放 | 快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 物理量 實驗次數(shù) | 鉤碼總重G/N | 鉤碼上升的高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離s/m | 機械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
| 4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 物體溫度越高,具有的熱量一定越多 | |
| B. | 物體吸收熱量,溫度一定升高 | |
| C. | 物體溫度升高,一定吸收熱量 | |
| D. | 物體內(nèi)能增加,可能是外界對物體做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 壓力為20N,壓強為1000Pa | B. | 壓力為12N,壓強為1000Pa | ||
| C. | 壓力為20N,壓強為600Pa | D. | 壓力為12N,壓強為600Pa |
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