分析 根據(jù)以下知識(shí)分析答題:
(1)力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)物體間力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體.
解答 解:
(1)足球在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,該現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);由圖片可知,足球的形狀在與運(yùn)動(dòng)員的頭相撞時(shí)形狀發(fā)生了改變,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變;
(2)運(yùn)動(dòng)員的頭被撞疼,說(shuō)明頭受到力的作用,頭在對(duì)足球施加力的同時(shí),足球也對(duì)頭施加力的作用,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的.
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);形變;相互.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用效果、物體間力的相互作用,是一道基礎(chǔ)題,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m | |
| B. | 一個(gè)普通雞蛋的質(zhì)量約為0.2kg | |
| C. | 飛機(jī)正常飛行速度最接近60km/h | |
| D. | 一名中學(xué)生站在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×102Pa |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 車(chē)座寬大是通過(guò)增大受力面積來(lái)增大壓強(qiáng) | |
| B. | 車(chē)把套的花紋是為了增大摩擦 | |
| C. | 車(chē)上的電動(dòng)機(jī)制作原理利用了奧斯特實(shí)驗(yàn) | |
| D. | 前后剎車(chē)裝置多次用到了杠桿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 斧刃磨得很鋒利 | B. | 坦克裝有寬大的履帶 | ||
| C. | 在鐵軌下面鋪枕木 | D. | 書(shū)包背帶做的較寬 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 較亮的燈泡中通過(guò)的電流一定大 | B. | 較亮的燈泡兩端的電壓一定大 | ||
| C. | 較亮的燈泡額定功率一定大 | D. | 較亮的燈泡實(shí)際電功率一定大 |
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