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8.小明在探究“杠桿的平衡條件”時:
(1)小明將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,那么他應(yīng)該將杠桿左端的螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).為了便于測量力臂,他調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)下表是小明的實驗記錄,在這兩組數(shù)據(jù)中,他發(fā)現(xiàn)實驗序號為1的一組數(shù)據(jù)是錯誤的.經(jīng)檢查,結(jié)果是測量阻力臂時讀錯了,阻力臂的實際值應(yīng)為0.6m;通過探究,小明得到杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2
實驗序號動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
120.3l0.4
210.420.2

分析 (1)杠桿傾斜時,杠桿的重心偏向杠桿下沉的一端,左、右兩端的螺母(或一端的螺母)要向杠桿上翹的一端調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2,即動力×動力臂=阻力×阻力臂,分析表中實驗數(shù)據(jù),找出錯誤的實驗數(shù)據(jù);根據(jù)實驗數(shù)據(jù),找出力與力臂的乘積關(guān)系,然后得出實驗結(jié)論.

解答 解:
(1)杠桿右端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),這樣力臂恰好沿著杠桿的方向,便于測量;調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第1組實驗數(shù)據(jù):2N×0.3m≠1N×0.4m,則第1組數(shù)據(jù)錯誤;
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得:
2N×0.3m=1N×L2
L2=0.6m;
由表中實驗數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)1L1=F2L2,此時杠桿平衡,由此可得:杠桿平衡條件是:F1L1=F2L2
故答案為:(1)左;水平;(2)1;0.6;F1L1=F2L2

點評 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用以及實驗數(shù)據(jù)的分析能力,難度不大;要明確:杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,因此在此實驗中我們應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,以便直接讀出力臂.

練習(xí)冊系列答案
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18.如圖是小蘭同學(xué)在探究通電螺線管外部磁場的分布的實驗,此時通電螺線管旁的小磁針靜止不動,其中符合實際情況的是( 。
A.B.C.D.

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19.一個模具用銅制時,質(zhì)量為17.8g,現(xiàn)用鋁制成,則質(zhì)量為多少?(ρ=8.9×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3

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16.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V,電阻大約是8Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖1中的實驗圖連接完整;
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)前,調(diào)節(jié)滑動變阻器的使燈泡正常發(fā)光后,電流表的示數(shù)如圖2所示,額定功率為1.9W,此時燈泡電阻為7.6Ω;
(3)當(dāng)測量燈泡在高于額定電壓情況下的功率時,某同學(xué)不小心把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時電流表示數(shù)約為0A,電壓表示數(shù)約為6V.

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3.如圖所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持水平并靜止,達(dá)到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:方便測量力臂.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:F1L1=F2L2.他這樣得出的結(jié)論是否合理?不合理;為什么?用實驗來探究物理規(guī)律時,只有一次實驗,實驗結(jié)論具有偶然性.
(3)為了避免上面買的問題,小明又如圖乙用彈簧測力計在C處豎直向上拉,杠桿保持平衡.若彈簧測力計逐漸向右傾斜,仍然使杠桿保持平衡,拉力F變大(選填“變小”、“變大”或“不變”).
(4)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖2所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自身重力對實驗結(jié)論有影響.

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13.在測量小燈泡電阻的實驗中,因缺少電壓表,小軍利用兩個電流表和一個已知阻值為20Ω的電阻R0,同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示.小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.3A,而電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為2V,電阻為10Ω.

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20.如圖所示,電源電壓恒定.小燈泡L標(biāo)有“3V 0.6W”字樣,R為定值電阻.閉合S,斷開Sl,小燈泡正常發(fā)光;若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.3A,則R的阻值為10Ω,此時燈泡L和電阻R消耗的功率之比是2:3,燈泡L和電阻R的阻值之比是3:2.

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17.在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實驗中,小明設(shè)計了這個實驗,平面鏡平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動,并且在紙板F靠近鏡面的地方剪去一個角(如圖所示).
(1)當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,此時入射角∠AON=40°,那么反射角是∠BON=40°.若將AO向ON靠近,則OB向ON(法線)靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.
(2)把紙板F向前、向后轉(zhuǎn)折,則在紙板F上不能(選填“能”、“不能”)看到反射光線,說明反射光線、入射光線和法線三者在同一平面內(nèi).
(3)改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角的大小,然后歸納得出結(jié)論.這樣做的目的是為了避免偶然性,尋找普遍規(guī)律.

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18.在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是溫度計的玻璃泡與容器底接觸.
(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗.當(dāng)水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時水的溫度是94℃;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點是98℃,由此可判斷出當(dāng)時水面上方的氣壓低于(填“高于”、“等于”或“低于”1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰時的特點是繼續(xù)吸熱,溫度不變.
(3)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水蒸氣遇冷液化成小水滴,形成“白氣”.

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