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4.(1)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是取平均值減小誤差.若用毫米刻度尺測量,四次讀數(shù)分別為25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中錯誤的數(shù)據(jù)是26.42cm.
(2)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將偏大(選填“偏大”“偏小”或“不變”).

分析 (1)為減小測量誤差,常用的方法是多次測量取平均值;在求取長度測量平均值時,應(yīng)先去除差距較大的錯誤數(shù)據(jù),再求取平均值;
(2)根據(jù)金屬的熱脹冷縮,判斷出尺子本身的變化,再結(jié)合刻度值不變來進行分析.

解答 解:(1)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是取平均值減小誤差;四次讀數(shù)中,26.42cm與其他數(shù)據(jù)相差較大,屬錯誤數(shù)據(jù),應(yīng)去除;
(2)由于金屬的熱脹冷縮,嚴冬季節(jié),尺子實際長度收縮變小,而刻度依然是原來標注的刻度,所以用其測量物體的長度時,其測量結(jié)果會偏大.
故答案為:(1)取平均值減小誤差;26.42cm;(2)偏大.

點評 本題考查了刻度尺的正確使用與讀數(shù)、求平均值減小誤差的計算、以及對誤差進行分析的方法,尤其在最后一問中,應(yīng)注意細心分析,防止顛倒.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.醫(yī)生給病人檢查牙齒時,拿一把小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人口腔中,這樣做的目的是( 。
A.給小鏡子消毒
B.使小鏡子升溫,防止口腔中水蒸氣液化
C.使小鏡子升溫,防止口中空氣液化
D.給牙齒消毒

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15.夏天,人們在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到?jīng)鏊,這是因為( 。
A.電風(fēng)扇吹風(fēng)會吹走人體周圍的熱空氣
B.電風(fēng)扇吹風(fēng)可以降低室內(nèi)的溫度
C.電風(fēng)扇吹風(fēng)可以加快人體表汗液的蒸發(fā),從而加快了人體熱量的散發(fā)
D.電風(fēng)扇吹來的是涼風(fēng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明固體能夠傳播聲音.
(2)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于捏住線后振動停止,發(fā)聲也停止.
(3)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線不能(選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.2015年10月18日,福州海峽奧體中心體育場,第一屆全國青年運動會(簡稱“青運會”)伴隨著莊嚴而又洪亮的國歌正式開幕.其中“洪亮”指聲音的( 。
A.音色好B.響度大C.音調(diào)高D.頻率快

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.日常生活中聲音的“高”與“低,其物理意義是不同的,有時指音調(diào),有時指響度,例如:一名低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”指的是音調(diào),它由聲帶振動的頻率決定的;“高”指的是響度.我們經(jīng)常會說某人說話聲音好聽,這里的“好聽“指的是音色.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,屬于凝固現(xiàn)象的是( 。
A.
B.
霧凇
C.
D.
露珠

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.今年的“十一”假期,小麗同學(xué)和她的媽媽一起觀光車在武漢市“園博會”游玩,如果以觀光車為參照物,小麗同學(xué)是靜止的,如果以路旁的樹木為參照物,小麗同學(xué)是運動的.(兩空選填“運動”或“靜止”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.某發(fā)熱元件A電阻為100Ω,通過的電流為0.5A時,求通電10s該元件產(chǎn)生的熱量?另一元件B接入家庭電路中,通電100s產(chǎn)生了40000J的熱量,求該元件的電阻?

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同步練習(xí)冊答案