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小強(qiáng)用如圖所示的滑輪組勻速拉動物體A，使重為2000N的物體A在3s內(nèi)沿水平方向勻速移動了6m，若A所受地面的摩擦力f=600N，小強(qiáng)所用水平拉力F=250N，在這個過程中   

[

A．小強(qiáng)做的有用功為4500J

B．小強(qiáng)所用拉力F的功率為1200W

C．該裝置的機(jī)械效率為80%[

D．重力做了12000J的功

 

【答案】

C

【解析】N為為繩子的股數(shù)  N=600/250=2.4  故N=3

1)拉力的功  F=250N  S=3h=3*6m=18m

W=FS=250N*18m=4500J

P=W/T=4500J/3S=1500W

2）有用功W'=fh=600N*6m=3600J

η=W'/W=3600/4500=80%

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某興趣小組決定對“影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素”進(jìn)行研究，對于這個問題，他們提出了以下幾種猜想：
猜想l：滑輪組的機(jī)械效率可能與被提升物體的物重有關(guān)；
猜想2：滑輪組的機(jī)械效率可能與被提升物體上升的高度有關(guān)；
猜想3：滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重有關(guān)；
小明用如圖17甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
（1）小明這個實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想
 
；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 物體上升的高度h/cm 測力計的示數(shù)F/N 測力計移動的距離s/cm
1 6 3 2.5 9
2 6 5 2.5 17
3 6 8 2.5 24
①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是
 
；
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是
 
；
（3）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，你可以得出的結(jié)論是滑輪組的機(jī)械效率與
 
．
（4）小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每只滑輪重都相同，不計摩擦和繩重），用這兩個滑輪組還可以驗(yàn)證猜想
 
（填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每只滑輪重都相同，不計摩擦和繩重）．
（1）對于甲圖所示的滑輪組，如果沒有刻度尺，只要測出鉤碼重G，然后豎直向上勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，從彈簧測力計上讀出拉力值F，即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=
G
3F
G
3F
．（注意要用G和F表示）
（2）在物重相同的條件下，比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，可知η甲
＞
＞
η乙（選填：＞、＜或=）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某興趣小組決定對“影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素”進(jìn)行研究，對于這個問題，他們提出了以下幾種猜想：
猜想1：滑輪組的機(jī)械效率可能與被提升物體的物重有關(guān)；
猜想2：滑輪組的機(jī)械效率可能與被提升物體上升的高度有關(guān)；
猜想3：滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重有關(guān)；
小明用如圖17甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
（1）小明這個實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想________；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是________；
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是________；
（3）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，你可以得出的結(jié)論是滑輪組的機(jī)械效率與________．
（4）小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每只滑輪重都相同，不計摩擦和繩重），用這兩個滑輪組還可以驗(yàn)證猜想________（填序號）．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年山東省聊城市高唐縣九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在做“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每只滑輪重都相同，不計摩擦和繩重）．
（1）對于甲圖所示的滑輪組，如果沒有刻度尺，只要測出鉤碼重G，然后豎直向上勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，從彈簧測力計上讀出拉力值F，即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=______．（注意要用G和F表示）
（2）在物重相同的條件下，比較甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率，可知η甲______η乙（選填：＞、＜或=）

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科目：初中物理 來源：2007-2008學(xué)年蘇科版九年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某興趣小組決定對“影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素”進(jìn)行研究，對于這個問題，他們提出了以下幾種猜想：
猜想l：滑輪組的機(jī)械效率可能與被提升物體的物重有關(guān)；
猜想2：滑輪組的機(jī)械效率可能與被提升物體上升的高度有關(guān)；
猜想3：滑輪組的機(jī)械效率可能與動滑輪的重有關(guān)；
小明用如圖17甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
（1）小明這個實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想______；
（2）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是______；
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是______；
（3）根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)，你可以得出的結(jié)論是滑輪組的機(jī)械效率與______．
（4）小強(qiáng)和同學(xué)們組裝了如圖所示的甲、乙兩個滑輪組（每只滑輪重都相同，不計摩擦和繩重），用這兩個滑輪組還可以驗(yàn)證猜想______（填序號）．

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