科目:初中物理 來源: 題型:
以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是 ( )
A.大象的“聲音”交流
B.蝙蝠的“回聲”定位
C.外科醫(yī)生對結石病人的“超聲”排石
D.站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅將一杯常溫的開水放入正常工作的冰箱的冷凍室中,經過一段較長時間后,杯中的水發(fā)生了物態(tài)變化,圖四個圖象中能正確反映這杯水的物態(tài)變化過程的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中物理 來源: 題型:
夏季是雷電多發(fā)季節(jié),強雷電的內部溫度可高達3×104℃.因樹木中含有水分,當雷電劈中樹木時,強電流通過樹身會產生大量的熱,使樹木中的水分發(fā)生__________ (填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象,形成高溫高壓的水蒸氣,會將樹木劈開.請同學們雷雨天不要在書樹下避雨.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實驗中,小明用了下面兩組實驗裝置(如圖甲、乙所示),根據實驗數據繪出了水沸騰時的溫度﹣時間關系圖象:如圖丙所示
(1)為探究“水的沸騰”實驗,他應選擇的裝置是__________(選填“甲”或“乙”).實驗結束后,同學們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出兩條縮短加熱時間的方法1__________;2__________
(2)在探究水的沸騰實驗中,繪出了水沸騰時的溫度﹣時間關系圖象,如圖丙.請你找出丙圖中哪段圖象是錯誤的__________.你判斷的理由是__________.實驗結束后,同學們在交流時,發(fā)現(xiàn)各自測出的水的沸點大都高于100℃,可能原因是__________(寫出一點).實驗時若溫度計的玻璃泡碰到燒杯底部,則測得試管內物質的溫度值偏__________.
(3)若探究“冰的熔化”實驗,他應選擇的裝置是__________(選填“甲”或“乙”),采用這種加熱方式的好處是__________;該實驗應該選用__________(選填“較大的冰塊”或“較小的冰塊”),小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快,應采取的操作是__________
(4)如圖丁所示為小明在探究某種物質熔化規(guī)律的實驗中,根據實驗數據畫出了溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.根據圖象特征回答下列問題:該物質是__________(填“晶體”或“非晶體”);該物質的熔點是__________℃;該物質溫度為30℃時處于__________態(tài).(填“固”或“液”);該物質從開始熔化到完全熔化,持續(xù)的時間是__________min.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列幾種估測最符合實際情況的是 ( )
A.人步行的速度約為5m/s B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.人體感覺最舒適的溫度約為37oC D.一張試卷厚度的大約1mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,質量分布均勻的長方體磚,平放在水平地面上,第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點,第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點,都使它們在豎直方向上慢慢向上移動h(h<ab<bc),則在上述過程中F1 ▲ F2(>/</=);F1所做的功 ▲ F2所做的功(>/</=).第一次克服重力做的功W1 ▲ 第二次克服重力做的功W2(>/</=)。
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