Question

如圖所示是國外媒體報道的一種可發(fā)電的足球，這是用皮革包裹的泡沫足球。每次踢這種球時，它里面的擺錘都會擺動，而擺錘的搖擺又會促使與一個可充電電池相連的發(fā)電機開始旋轉(zhuǎn)。其中發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)，下圖中能夠說明這一原理的是（    ）

Answer 1

C

【解析】A圖是“奧斯特實驗”，說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場；B圖說明通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用，為電動機的工作原理；C圖研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，為發(fā)電機的工作原理；D圖是電磁鐵。故C正確。

【命題規(guī)律與展望】電磁聯(lián)系部分的內(nèi)容以簡單記憶為主，除了考查本題所述的幾個基本實驗以外，另一個考查重點是右手螺旋定則。在2013年安徽中考第6題以填空題的形式考查了電動機和發(fā)電機的工作原理，第16題以選擇題的形式考查了右手螺旋定則和磁場方向問題，共5分；2012年第9小題以作圖題的形式考查了右手螺旋定則，第13題的B、D 選項分別考查了電動機和發(fā)電機的工作原理；2011年底9題以作圖題的形式考查了右手螺旋定則，第15題以選擇題的形式考查了電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)，共5分；2010年第7題以作圖題的形式考查了右手螺旋定則，第9題以填空題的形式考查了電動機的工作原理，共4分；2009年第5題以填空題的形式考查了電動機和發(fā)電機的工作原理。由上述分析可見，“電動機和發(fā)電機的工作原理”和“右手螺旋定則”是電磁聯(lián)系部分考查的重點，在2014年的安徽中考中應(yīng)引起我們的高度重視。

【知識鏈接】針對本題的考點，主要是識圖記憶類的內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)過程中，主要需要記住如下幾點：

（1）奧斯特實驗的結(jié)論是：通電導(dǎo)體周圍存在磁場，磁場的方向與電流的方向有關(guān)。

（2）電動機的工作原理是：通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用（或磁場對通電導(dǎo)體有力的作用）；電動機工作過程中的能量轉(zhuǎn)化：電能轉(zhuǎn)化為機械能。

（3）發(fā)電機的工作原理是：電磁感應(yīng)現(xiàn)象；發(fā)電機工作過程中的能量轉(zhuǎn)化：機械能轉(zhuǎn)化為電能。

（4）電磁鐵的磁性強弱與電流大小、線圈匝數(shù)的多少、有無鐵芯有關(guān)，電流越大、線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強；有鐵芯時比沒有鐵芯時的磁性強。

【知識拓展】電磁聯(lián)系部分的內(nèi)容的另一個重要考點是“右手螺旋定則”，主要考查方式有四種，第一種考查方式是根據(jù)電流方向和線圈繞法判斷通電螺線管的N、S極（包括小磁針的指向或磁感線的方向）；第二種考查方式是根據(jù)通電螺線管的N、S極（包括小磁針的指向或磁感線的方向）判斷電流的方向（或電源的正負(fù)極）；第三種考查方式是根據(jù)通電螺線管的N、S極和電流方向，畫出線圈的繞法；第四種考查方式是根據(jù)電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)判斷電磁鐵的磁性強弱的變化等。