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16.關(guān)于顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.顯微鏡是把近處微小的物體放大
B.望遠(yuǎn)鏡是把遠(yuǎn)處較大的物體放大
C.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡都能形成一個(gè)比被觀察物大得多的像
D.現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡,力求把物鏡的口徑加大,目的是增大視角

分析 (1)顯微鏡的物鏡成倒立、放大的實(shí)像,相當(dāng)于投影儀,目鏡成正立、放大的虛像,相當(dāng)于放大鏡;
(2)望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立、縮小的實(shí)像,相當(dāng)于照相機(jī),目鏡成正立、放大的實(shí)像,相當(dāng)于放大鏡.

解答 解:A、使用顯微鏡觀察物體,看到的是物體被兩次放大之后的虛像,所以顯微鏡是把近處的微小物體放大,故A正確;
B、望遠(yuǎn)鏡通過(guò)物鏡把遠(yuǎn)處的物體的像先拉近,目鏡再把像放大,但是觀察到的像仍然比物體小,故B錯(cuò)誤;
C、使用顯微鏡觀察物體,看到的是物體被兩次放大之后的虛像,能形成一個(gè)比觀察物大得多的像;
望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近成縮小的實(shí)像,目鏡成放大的虛像,但形成的像比被觀察物小,故C錯(cuò)誤;
D、現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡的物鏡口徑加大,目的是為了使進(jìn)入鏡頭的光線增多,觀察到物體的像更亮,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的相關(guān)知識(shí),關(guān)鍵知道它們的組成和作用,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.針對(duì)如圖回答:

(1)A圖中水桶裝半桶水,用手把空的飲料罐按入水中,根據(jù)你的體驗(yàn),寫(xiě)出一個(gè)合理的猜想:浮力大小與按入水中的深度有關(guān).
(2)B圖中將條形磁鐵迅速插入線圈,看到靈敏電流針指針偏轉(zhuǎn).這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
(3)圖C探究的是做功可以改變物體的內(nèi)能.
(4)圖D利用懸掛重物的細(xì)線確定方向依據(jù)是重力的方向總是豎直向下的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一只青蛙坐在干枯的豎直井中看天,當(dāng)井中注入清水后,青蛙看見(jiàn)天的大小大于在干枯井中看見(jiàn)的天(選填“大于”“等于”“小于”).這是光折射的現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”時(shí):
(1)小明同學(xué)將小石塊浸沒(méi)水中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).圖③中,小石塊所受的浮力為0.5N.為驗(yàn)證阿基米德原理,實(shí)驗(yàn)需要比較的物理量是小石塊所受的浮力和石塊排開(kāi)水的重力.
(2)小張同學(xué)將溢水杯中的水換作密度為0.8×103kg/m3的煤油做了進(jìn)一步的探究,發(fā)現(xiàn)此時(shí)浮力的大小也遵循阿基米德原理.若實(shí)驗(yàn)過(guò)程和彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)均正確,則他將該小石塊浸沒(méi)煤油中時(shí),圖③和圖④中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)該分別為1.1N和0.9N.
(3)為更進(jìn)一步驗(yàn)證阿基米德原理的普遍性,小王還把浸沒(méi)在水中的小石塊換成漂浮在水中的小木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則此時(shí)至少還要使用3次彈簧測(cè)力計(jì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.單缸四沖程柴油機(jī),做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小馨在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí):
序號(hào)直徑焦距
5cm30cm
4cm10cm
(1)實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,規(guī)格如上表所示,光具座上標(biāo)尺的刻度范圍是0-90cm.實(shí)驗(yàn)中小馨應(yīng)選用乙(選填“甲”或“乙”)凸透鏡較好.
(2)選好器材后,小馨依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能在光屏上得到燭焰的像,請(qǐng)幫小馨寫(xiě)出兩條可能的原因:光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上;物距小于焦距,成虛像.
(3)小馨重新調(diào)節(jié)器材后,將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡的左側(cè),若在透鏡右側(cè)的光屏上(光屏未畫(huà)出)得到燭焰清晰放大的像,如圖所示,蠟燭可能置于凸透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn)處.此成像規(guī)律應(yīng)用在投影儀(填一種器材名稱)上.為了進(jìn)一步研究凸透鏡成像規(guī)律,小馨將一副老化眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)當(dāng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.“低碳生活”是當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的綠色生活方式.利用太陽(yáng)能將2000kg的水從15℃加熱到45℃,可以至少節(jié)約8.4kg焦炭.[焦炭的熱值為3×107 J/kg℃,水的比熱為4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在相同的時(shí)間內(nèi),電爐絲A比電爐絲B放出的熱量多,則表明(  )
A.電爐A的電阻比B的大B.電爐絲A的電功率一定比B的大
C.電爐絲A的電壓一定比B的高D.流過(guò)電爐絲A的電流一定比B的大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得一個(gè)力是2.4N,在圖中用筆畫(huà)線代替指針,標(biāo)出指針的位置.

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同步練習(xí)冊(cè)答案