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“測定小燈泡的電阻”實驗電路如圖甲所示,小燈泡的額定電壓是2.5V.
精英家教網(wǎng)
(1)小胖同學(xué)開始連接電路,在接完最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,請你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

(2)排除故障后,繼續(xù)實驗,如圖乙所示是小燈泡正常發(fā)光時的電流,此時燈絲的電阻為
 
Ω.
(3)大胖和小胖按照老師的要求,設(shè)計了如下在缺少電流表時測量小燈泡電阻的方案:
大胖:用如圖丙所示電路(滑動變阻器最大阻值已知).閉合開關(guān),分別讀出滑片在A、B兩端時電壓表的示數(shù),然后計算出小燈泡的電阻.
小胖:把一個電壓表分別接在小燈泡和阻值已知的定值電阻兩端,如圖丁所示,閉合開關(guān),讀出電壓表的示數(shù),然后計算出小燈泡的電阻.
你認(rèn)為
 
設(shè)計的方案好,理由是
 
分析:(1)連接完最后一根,燈泡發(fā)光,說明電路已接通,可想到開關(guān)未斷開;
(2)確定電流表的量程和分度值,讀出電流表的示數(shù),根據(jù)R=
U
I
計算出燈泡的電阻值;
(3)根據(jù)燈絲的電阻隨溫度的變化而變化的特點進(jìn)行分析.
解答:解:(1)在接完最后一根導(dǎo)線時,小燈泡立即發(fā)光,說明在連接電路過程中開關(guān)未斷開;
(2)由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,示數(shù)為0.5A;
則R=
U
I
=
2.5V
0.5A
=5Ω;
(3)滑片在A、B兩端時,電路中的電流不同,燈絲的溫度不同,會使燈泡的電阻不同,所以根據(jù)大胖的方法測量的燈泡的電阻不準(zhǔn)確;
把一個電壓表分別接在小燈泡和阻值已知的定值電阻兩端,可根據(jù)定值電阻兩端的電壓和定值電阻的阻值求出電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電流關(guān)系可知燈泡的電流,從而能夠根據(jù)公式R=
U
I
計算出燈泡的電阻,小胖的方法較好一些.
故答案為:(1)連接電路時,開關(guān)未斷開;(2)5;(3)小胖;燈泡的電阻恒定,誤差。
點評:本題考查了電壓表量程的選擇和連接、滑動變阻器的連接、電流表的讀數(shù)以及歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵會根據(jù)實驗電路圖和實驗步驟評估實驗方案的優(yōu)劣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在測定小燈泡的電阻和額定功率的實驗中,有器材:電阻約為10Ω的小燈泡一只,量程為3V的電壓表一個,開關(guān)一個,滑動變阻器一個,電源電壓3V,導(dǎo)線若干.另可供選擇的電流表有:
A.量程為100mA的電流表;
B.量程為0.6A的電流表;
C.量程為3A的電流表.
(1)在測定小燈泡的額定功率實驗前應(yīng)先記錄小燈泡的
 
(選填“額定電壓”、“電阻”或“額定功率”).
(2)為保證測量比較準(zhǔn)確,電流表應(yīng)選
 

(3)實驗的電路圖如圖所示,圖中甲是
 
.連接電路時,開關(guān)應(yīng)
 

(4)根據(jù)電路圖連接好實物后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變,出現(xiàn)故障的原因可能是
 

(5)故障排除后,開始進(jìn)行實驗,根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了電流、電壓的關(guān)系圖象(如圖),由此可判斷小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而
 
,原因是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某中學(xué)九年級課外興趣小組的小東同學(xué),已連接了如圖甲所示的部分電路測定小燈泡的電阻.
(1)在小東所連的電路中,有兩根導(dǎo)線未連接,請你幫他完成電路的連接(其他導(dǎo)線不要動).
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(2)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將讀數(shù)填入表格中的空格處,此時小燈泡的電阻是
 
Ω(小數(shù)點后保留一位數(shù)字).
實驗次序 1 2 3 4 5 6
電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
電流I/A 0.18 0.22 0.26 0.30   0.34
燈泡的發(fā)光情況 微亮-逐漸變亮
(3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻
 
(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小紅各自進(jìn)行“測定小燈泡的電阻”的實驗.實驗中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V”字樣,所用電源和滑動變阻器相同.
(1)小明按圖1(a)正確連接電路,并將變阻器的滑片移至最右端.閉合開關(guān)后,三個電表的示數(shù)如圖1(b)、(c)、(d)所示,則他們所用的電源電壓為
6
6
V.接著他移動變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,觀察到滑片恰好在變阻器的中點上,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為
7.1
7.1
Ω.(保留一位小數(shù))
(2)小紅連接電路時只用了圖1(a)中的V1,沒有使用V2,連接的實物圖如圖2所示.閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡
不亮
不亮
;經(jīng)檢查,是由于一根導(dǎo)線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線.
(3)正確的連線后,小紅測得多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫圖線,其中正確的是:
D
D

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測定小燈泡的電阻”實驗中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓恒定的電源“3.8V、1.5W”的小燈泡、標(biāo)有“20Ω,1.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖9所示的電路圖,將圖的實物電路連接完整(要求連線不得交叉,電流表的量程選擇要恰當(dāng));
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處:
連接電路時沒斷開開關(guān)
連接電路時沒斷開開關(guān)
滑動變阻器沒調(diào)到最大阻值
滑動變阻器沒調(diào)到最大阻值

實驗次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2.0 3.0 3.8
電流I/A 0.33 0.34 0.40
電阻R/Ω 6.0 8.8
(3)表格是按正確的操作測得的數(shù)據(jù),第3次測得小燈泡正常發(fā)光時電阻是
9.5
9.5
Ω,從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等,其原因是
燈絲電阻與溫度有關(guān)
燈絲電阻與溫度有關(guān)

(4)乙組同學(xué)選用“6V 3W”的小燈泡中,正確連接電路后,閉合開關(guān),立即讀出電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為3V,則電源電壓是
7
7
V.
(5)丙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是
C
C

A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光.

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同步練習(xí)冊答案