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在信息化時代，相機和手機都是常用的圖象采集設備．

（1）如圖所示，用相機拍照時，在芯片上所成的像是倒立的、縮小的__像（選填“實”或“虛”）．鏡頭靠近人時，像的大小將變__，此時像會__透鏡（選填“靠近”或“遠離”）．用相機拍攝遠近不同的物體時，通過伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個操作過程便是“調焦”，如圖所示．

（2）小敏同學發(fā)信手機不能“調焦”但成像也基本清晰，她將手機拿到哥哥工作的大學實驗室去探究，實驗數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷手機鏡頭的焦距大約為__

A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m

（3）請分析，手機拍攝遠近不同的物體不需要“調焦”的原因是____________________．

實 大 遠離 D 這種手機鏡頭的焦距小，物距都遠大于2倍焦距，像距接近焦距，像距變化的范圍小 【解析】（1）照相機的鏡頭是一個凸透鏡，用相機拍照時，物體到鏡頭的距離大于二倍焦距，此時在芯片上所成的像是倒立的、縮小的實像。 根據(jù)凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”可知，鏡頭靠近人時，像的大小將變大，此時像會遠離透鏡。 （2）由表中數(shù)據(jù)可知，當物距u＞0.5m時，像距v≈0.5cm。根據(jù)...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級（上）第三次質檢物理試卷 題型：實驗題

琳琳小組在做“測量小燈泡電功率”的實驗，實驗前他們觀察到小燈泡上標有“2.5V”字樣。

（1）在電路連接完成后，閉合開關前，同組同學檢查電路，發(fā)現(xiàn)她有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”，并在圖中正確連線___________。

（2）正確連接電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，其原因可能是_____（選填符號）。

A．燈泡斷路 B．燈泡短路

C．滑動變阻器斷路 D．滑動變阻器短路

（3）故障排除后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片在某一位置時，電流表、電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時通過小燈泡的電流是_____A；小燈泡兩端的電壓是_____V；若使小燈泡正常發(fā)光，則應調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為_____V。

（4）實驗結束，琳琳小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的圖象，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻大約是_____Ω（保留一位小數(shù)）。

A 0.24 1.5 2.5 8.3 【解析】（1）滑動變阻器在接入電路中時，應采用“一上一下”的接法，如圖所示： ； （2）燈泡不亮，電流表無示數(shù)，說明電路無電流；電壓表有示數(shù)且較大，說明電路有電壓且與電壓表串聯(lián)的電路是通路，所以故障原因是燈泡斷路，故選A； （3）電流表使用0～0.6A量程，分度值為0.02A，電流表示數(shù)為0.24A；電壓表使用0～3V量程，分度值為0....

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版物理八年級下冊第七章第2節(jié)《彈力》同步練習 題型：填空題

如左下圖所示，將一根彈簧測力計掛在天花板上，某人用方向相同的兩個力分別作用于彈簧，已知F1＜F2．觀察比較圖A、B、C，可知力的作用效果與力的________有關．

大小 【解析】F1和F2這兩個力的大小不同,方向都是向下的,作用點都是彈簧的末端. 力的作用效果是不同的,主要表現(xiàn)在彈簧的伸長上. 由此可以知道力的作用效果和力的大小有關. 因此，本題正確答案是:大小.

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下　第6章　 6.1 物體的質量　同步練習題 題型：填空題

請在下面的數(shù)字后面填上適當?shù)膯挝唬?/p>

（1）一張的郵票的質量約是50_____；

（2）一卡車鋼材的質量約是5_____；

（3）一個雞蛋的質量約是50_____。

mg t g 【解析】【解析】 （1）一張郵票的質量非常小，一般在50mg左右； （2）一卡車鋼材的質量較大，在5t左右； （3）10個雞蛋的質量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質量在50g左右。

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下　第6章　 6.1 物體的質量　同步練習題 題型：單選題

一個中學生的質量約為（　　）

A. 500 kg B. 50 kg C. 5 kg D. 0.5 kg

B 【解析】A. 500kg太大，不符合一個中學生的質量；B. 50kg，比較符合一個中學生的質量；C. 5kg，太小了，不符合一個中學生的質量；D. 0.5kg，太小了，不符合一個中學生的質量；

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第五章透鏡及其應用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型：填空題

攝影師用一臺焦距固定的照相機給小芳同學照完半身照后，接著又給她拍全身照，攝影師應_________（選填“靠近”或“遠離”）小芳，同時__________（選填“增大”或“減小”）鏡頭到底片之間的距離。

遠離 減少 【解析】 試題分析：凸透鏡成像的規(guī)律中當u＞2f，成倒立縮小的實像，其應用是照相機；凸透鏡成實像時，“物近像遠像變大，物遠像近像變小”．攝影師用一臺焦距固定的照相機給小芳同學照完半身照后，接著又給她拍全身照，此時攝影師使照相機遠離同學，增大了物距，所以應減小像距才可以在底片上得到清晰的像．所以應該縮短照相機暗箱長度．故答案為：遠離；減�。�

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第五章透鏡及其應用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型：填空題

如圖，右側為幻燈機，左側為其原理圖．當放映幻燈片時，物距_______（填“大于2倍焦距”“大于一倍焦距小于二倍焦距”或“小于一倍焦距”），像距__（填“大于”“小于”或“等于”）2倍焦距，成倒立、放大的__（填“實”或“虛”）像．

大于一倍焦距小于二倍焦距 大于 實 【解析】由左圖可知，此時屏上成倒立、放大的實像，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距，即2f＞u＞f；像距大于二倍焦距，即v＞2f；成倒立、放大的實像。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第五章透鏡及其應用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題 題型：單選題

將一凸透鏡正對太陽，可在距透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑，若將一個物體放在此透鏡前30cm處，則可在透鏡另一側得到（ ）

A. 倒立、縮小的實像 B. 正立、縮小的實像

C. 倒立、放大的實像 D. 正立、放大的虛像

C 【解析】將一凸透鏡正對太陽，可在距透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑，這個光斑即為焦點。所以該凸透鏡的焦距f=20cm，若將一個物體放在此透鏡前30cm處，則物距在一倍焦距和二倍焦距之間，可在透鏡另一側得到倒立、放大的實像，故C正確為答案。

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科目：初中物理 來源：八年級2017-2018學年物理滬科版上冊 第4章 多彩的光 單元測試卷 題型：填空題

同學們在日常生活中常用手機進行“自拍”，“自拍”時，手機的鏡頭相當于一個

__________透鏡，該透鏡在日常生活中常用來矯正__________(選填“近視眼”或“遠視眼”)。

凸 遠視眼 【解析】手機拍照與照相機原理相同，鏡頭相當于一個凸透鏡，成倒立、縮小的實像，所以手機鏡頭到被拍人的距離應滿足大于二倍焦距的條件；凸透鏡對光線有會聚作用，遠視眼的晶狀體太薄或眼球太短，使像成在視網(wǎng)膜的后方，要增大對光線的會聚能力，需要凸透鏡． 故答案為：凸；遠視眼．

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