如右圖3所示電路,ad電路之間的電壓為6V,目前燈L1 L2均不亮,測得Uab=0, Ubc=6V, Ucd=0,則可能出現(xiàn)的故障可能是_______________
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科目:初中物理 來源: 題型:
| 實驗 次數(shù) |
電阻R=10Ω | |
| U/V | I/A | |
| 1 | 1 | 0.1 |
| 2 | 2 | 0.2 |
| 3 | 3 | 0.3 |
| 實驗 次數(shù) |
電壓U=3V | |
| R/Ω | I/A | |
| 4 | 5 | 0.6 |
| 5 | 10 | 0.3 |
| 6 | 15 | 0.2 |
| U |
| R |
| U |
| R |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:038
(08南充)某實驗小組的同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時.用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只.定值電阻(5Ω,、lOΩ、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關(guān)1個,導(dǎo)線若干;設(shè)計的電路如右圖7所示。
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(1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是 ,下面是他們獲取的幾組實驗數(shù)據(jù)。
|
電壓U/V |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
|
電流I/A |
0.40 |
0.80 |
1.20 |
1.60 |
2.00 |
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(2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為 Ω;
(3)請在右圖8的坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象;
(4)分析表中的數(shù)據(jù)或圖像,你能得出的探究結(jié)論是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某興趣小組的同學(xué)進行電學(xué)實驗過程中發(fā)現(xiàn)一個有趣的元件,有A、B兩部分,被封閉在一個透明的玻璃殼內(nèi),a、b是其兩個外露的接線柱,如右圖甲所示.他們了解到B是一個定值電阻,其電壓與電流關(guān)系如下表.
| 電壓U/V | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
| 電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
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A是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,它的額定電壓是9 V.為進一步了解A的某些特征,他們使用如圖乙所示的實驗器材,測得了一組該元件的電壓與電流值,并繪制成如圖丙所示的曲線.請根據(jù)上述信息完成下列問題:
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(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙電路連接完整.
(2)計算電阻B的阻值.
(3)計算導(dǎo)體A的額定電流.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示電路,電源兩端電壓保持不變。當開關(guān)S閉合時,燈L正常發(fā)光,若將滑動變阻器的滑片P向右滑動,(燈泡電阻不隨溫度變化)下列說法正確的是
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮
B.電壓表的示數(shù)變大,燈L變暗
C.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗
D.電壓表的示數(shù)變小,燈L變亮
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