| A. | 聲音的音調(diào)與聲源的振動頻率的關(guān)系 | |
| B. | 聲音的響度與聲源的振幅的關(guān)系 | |
| C. | 聲源的振動頻率與聲音的音調(diào)的關(guān)系 | |
| D. | 聲源的振幅與聲音的響度的關(guān)系 |
分析 音調(diào)是指聲音的高低,和物體振動的快慢有關(guān),即通過改變尺子伸出桌面的長度來改變物體振動的頻率.
解答 解:在用相同的力撥動尺子的過程中,發(fā)現(xiàn)尺子露出桌面越短,振動越快,音調(diào)越高;尺子露出桌面越長,振動越慢,音調(diào)越低;即音調(diào)的高低和物體振動的快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)越高,物體振動越慢,音調(diào)越低;因此這個實驗用來探究聲音的音調(diào)與振動的頻率的關(guān)系.
故A正確,BCD錯誤.
故選A.
點評 解決此類問題要結(jié)合聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系去分析解答.抓住實驗中,發(fā)生變化的因素,進而分析聲音的哪個特征發(fā)生變化,此題要結(jié)合聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系去分析解答.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| A點的電流I/A | B點的電流I/A | C點的電流I/A | |
| 第一次測量 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
| 第二次測量 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 此觀察儀成像是光的反射現(xiàn)象 | |
| B. | 實驗時,應(yīng)將小孔對著物體,眼睛在B端觀察光屏上物體的像 | |
| C. | 實驗時,應(yīng)將B端對著物體,眼睛在小孔處觀察光屏上物體的像 | |
| D. | 如果增大光屏與小孔之間距離,則光屏上物體的像變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 變小,變大 | B. | 不變,變小 | C. | 變小,不變 | D. | 變大,不變 |
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