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科目:初中物理 來源: 題型:
圖8甲中,小燈泡的額定電壓為6V,將粗細(xì)均勻的電阻絲AB(其阻值不隨溫度變化)通過滑片P連入電源兩端電壓不變的電路中。閉合開關(guān)S后,滑片P從最左端A滑到最右端B的過程中,小燈泡的I—U關(guān)系圖象如圖8乙所示。當(dāng)小燈泡消耗的功率為2.8W時,下列阻值與此時電阻絲AB連入電路的電阻阻值最接近的是
A. 1Ω B. 3Ω C. 5Ω D. 6Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗時,使用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱。電加熱器每秒放出的熱量是一定的,可以用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。小明設(shè)計了下面的表格,并記錄下實驗數(shù)據(jù)。
| 煤油的質(zhì)量m/kg | 升高的溫度Δt/℃ | 加熱的時間t/min |
| 0.1 | 10 | 1 |
| 0.2 | 10 | 2 |
| 0.3 | 10 | 3 |
分析實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:
(1)同種物質(zhì)升高相同的溫度,質(zhì)量大時,吸收的熱量 。(選填“多”或“少”)
(2)質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時, 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻和電阻箱(電路圖符號
)各一個、一塊已調(diào)零的電流表、兩個開關(guān)、導(dǎo)線若干。請選用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,如果流過定值電阻R1的電流保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2的總功率P與電阻R2的關(guān)系式為:
(k和b為常量)。請畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖3所示的電路中,家庭電路正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆插進(jìn)插座的兩孔,氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因是
A.插座發(fā)生短路了
B.進(jìn)戶的火線斷了
C.進(jìn)戶的零線斷了
D.某盞電燈的燈絲斷了
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.導(dǎo)體中的電流一定會產(chǎn)生磁場
B.磁體周圍存在著磁感線
C.改變電磁鐵中電流的大小可以改變電磁鐵的南、北極
D.磁極間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的
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科目:初中物理 來源: 題型:
王歡同學(xué)用圖17所示的裝置研究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻阻值大小的關(guān)系”。圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油,溫度計顯示煤油的溫度,兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲,已知兩電阻絲的阻值關(guān)系是R1小于R2。
(1)閉合開關(guān)后,通過兩段金屬絲的電流是 (填“相等”或“不相等”)的;
(2)通電一段時間后,可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù) (填:“大于”“小于”或“等于”)乙瓶中溫度計的示數(shù);
(3)由上述實驗可知,在電流和通電時間都相同時,導(dǎo)體電阻越大,產(chǎn)生的熱量 。(填:“越多”或“越少”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖22所示,在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小塊硝化棉。把活塞迅速壓下,可以看到的現(xiàn)象是________。在這一過程中,消耗了機(jī)械能,獲得了________能。
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