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1.一個額定電壓是3.8V的小燈泡,正常工作時的電阻約為10Ω,小強(qiáng)想測量它的額定功率.實驗室有如下器材:干電池3節(jié)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、規(guī)格分別為“20Ω  2A”的滑動變阻器1個,導(dǎo)線若干.

(1)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,按照如圖甲所示的電路圖,將圖23乙的實物電路連接完整.
要求:當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大,導(dǎo)線不允許交叉.在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到B端(選填“A”或“B”).
(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動,產(chǎn)生故障的原因可能是D.
A.燈泡燈絲斷了   B.電流表接線短路        C.電源線接觸不良         D.燈座接線短路
(3)小強(qiáng)排除故障后,繼續(xù)實驗.當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如圖23丙所示為0.32A,小燈泡的實際功率是0.96W.
(4)為測出小燈泡的額定功率,接下來小強(qiáng)應(yīng)將滑片繼續(xù)向A選填“A”或“B”)移動,但是當(dāng)他將滑片移到滑動變阻器的電阻絲最邊緣時,發(fā)現(xiàn)都不能使電壓表的示數(shù)為3.8V,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是電源電壓低于3.8V(或電池用久了電壓不足或電源有內(nèi)阻分去一部分電壓或接線柱接觸不良).

分析 (1)根據(jù)燈泡正常工作電流確定電流表量程,把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,根據(jù)滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大,確定變阻器連入電路的接線柱,即可完成電路圖的連接;
連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,開關(guān)閉合前,滑片應(yīng)移到最大值處;
(2)電流表有示數(shù)說明電路是通路、不存在斷路現(xiàn)象,電壓表無示數(shù)可能是電壓表接入不良、連接的導(dǎo)線斷路或所測電路元件短路;
(3)由圖丙所示,讀出燈泡在電壓為3V時的電流,根據(jù)P=UI計算燈泡的實際功率;
(4)額定電壓下燈泡正常發(fā)光,要使電壓表的示數(shù)從3V達(dá)到3.8V,根據(jù)分壓原理,應(yīng)減小滑動變阻器接入電路中的電阻;當(dāng)他將滑片移到滑動變阻器的電阻絲最邊緣時,發(fā)現(xiàn)都不能使電壓表的示數(shù)為3.8V,說明電源的電壓小于燈泡的額定電壓,也可能是電池用久了電壓不足,還可能時電源有內(nèi)阻分去一部分電壓以及接線柱接觸不良.

解答 解:
(1)把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,燈泡正常工作的電流約為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A,所以電流表應(yīng)使用0-0.6A量程,滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大,電阻變小,則應(yīng)將變阻器左下接線柱接入電路中.如圖所示:
;
為保護(hù)電路安全,在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開;閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到最大值B端;
(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)說明電路是通路、不存在斷路現(xiàn)象,故AC不正確;
電流表接線短路,電流表就沒有示數(shù),所以B不正確;
電壓表無示數(shù)可能是電壓表接入不良、連接的導(dǎo)線斷路或所測電路元件短路,故D正確.
(3)由圖丙所示,電流表使用量程0-0.6A量程,分度值0.02A,所以燈泡在電壓為3V時的電流為0.32A,燈泡的實際功率P=UI=3V×0.32A=0.96W;
(4)額定電壓下燈泡正常發(fā)光,要使電壓表的示數(shù)從3V達(dá)到3.8V,根據(jù)分壓原理,應(yīng)減小滑動變阻器接入電路中的電阻即應(yīng)向A端移動滑片直到電壓表的示數(shù)達(dá)到3.8V為止;
當(dāng)他將滑片移到滑動變阻器的電阻絲最邊緣時,發(fā)現(xiàn)都不能使電壓表的示數(shù)為3.8V,原因是電源電壓低于3.8V或電池用久了電壓不足或電源有內(nèi)阻分去一部分電壓或接線柱接觸不良.
故答案為:
(1)如上圖所示;斷開;B;
(2)D;
(3)0.32;0.96;
(4)A;電源電壓低于3.8V(或電池用久了電壓不足或電源有內(nèi)阻分去一部分電壓或接線柱接觸不良).

點評 本題考查了實物電路圖的連接和滑動變阻器的正確使用以及電路故障的判斷、電流表的讀數(shù)、實際功率的計算等,關(guān)鍵是會根據(jù)燈泡額定電流的大約值確定電流表的量程以及根據(jù)電流表示數(shù)的變化判斷出滑動變阻器的左下方接線柱必須接入電路中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.三盞燈在電路中同時亮同時滅,它們的連接方式是( 。
A.一定是串聯(lián)的B.一定是并聯(lián)的C.可以串聯(lián)D.可以并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,在條形磁鐵AB周圍放上小磁針,小磁針靜止后的指向如圖所示,若小磁針的黑端為N極,則條形磁鐵的A端為N(極(填“N”或“S”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.電阻R1為18Ω,允許通過的最大電流為0.4A;電阻R2為12Ω,允許通過的最大電為0.5A.把它們串聯(lián)后,允許接在最大電壓為12V的電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值為10Ω左右,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.如圖所示.

(1)請你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.
(2)連接電路時,滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到最右(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表有讀數(shù)且接近電源擔(dān)電壓,但電流表示數(shù)幾乎為零,則可能的原因是燈泡斷路.糾正錯誤后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為2.5 V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡正常發(fā)光時通過的電流為0.24A,電功率為0.625W.
(4)在完成以上實驗后,小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如丙圖示,通過分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這是因為導(dǎo)體的電阻隨溫度的變化而變化.這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間,燈絲容易選填“容易”或“不容易”)燒斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”中,某同學(xué)設(shè)計出電路:
(1)通過兩燈泡的電流都約0.4A左右,請連實物圖1.

(2)閉合開關(guān)時某小組 有兩個電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題?
甲:電流表正負(fù)接線柱接反了乙:選用的量程太大了
(3)如圖3是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖:
(A)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是不相同的.(填“相     同”或“不相同”).
(B)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1沒亮.他在實驗操作中不當(dāng)之處是:連接電路時,開關(guān)沒有斷開.實驗時L1沒亮的原因可能是C
 A.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小    B.該燈泡的燈絲斷了
C.該小燈泡燈座處可能短路了   D.該燈泡靠近電源負(fù)極
(C)當(dāng)小明改正錯誤,正確連好電路后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗;小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的.在上面虛線框中,在圖4中畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖,根據(jù)L1比L2亮實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時:
(1)小紅把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來(如圖1所示),閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn):燈L1較亮,燈L2較暗.由此他猜想:電流從電源正極流出,流過小燈泡L1后會減小,因此流過L1的電流比流過L2的電流大.為了驗證該猜想是否正確,請你在不增加任何其他器材的情況下請設(shè)計實驗驗證.對換原電路中燈L1、L2的位置,閉合開關(guān),再次觀察比較兩燈泡的亮度:若L2比L1亮,則小紅猜想正確,若仍是L1比L2亮,則小紅猜想不正確

(2)為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系,小明設(shè)計實驗如下:把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,分別把圖2中A、B、C各點斷開,把電流表接入,測量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系.在測量A點電流時,小明剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就亮了,同時觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè),小紅幫他立即切斷電源.小明操作中存在的錯誤有連接電路時開關(guān)沒有斷開、電流表正負(fù)接線柱接反了.
(3)正確連接電路后,小明測得A點電流如圖3所示,則通過A點的電流為0.24A.
(4)在測量C點電流時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出故障原因,小明用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)AB間電壓為0,AC間電壓為3V,BC間電壓為3V.則電路故障可能是C
A.L1斷路      B.L1短路      C.L2斷路      D.L2短路
(5)排除故障,繼續(xù)實驗,測得通過A、B、C各點的電流是相等的,為了驗證結(jié)論的普遍性,下一步他的操作是D
A.將電源兩極對調(diào),再次測量A、B、C三處的電流
B.改變開關(guān)S的位置,再次測量A、B、C三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量A、B、C三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量A、B、C三處的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,若一定質(zhì)量的某燃料完全燃燒釋放的熱量為4.9×106J,其中有60%的熱量被質(zhì)量為10kg、初溫為38℃的水吸收,則水的溫度將升高多少?【c=4.2×103J/(kg•℃)】

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.10m/s=36km/h
108km/h=30m/s  
2min=120s.

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同步練習(xí)冊答案