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7.新建樓房的用電線路中通常裝有空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器,它們在電路中分別起什么作用?

分析 據(jù)空氣開關(guān)的作用和漏電保護(hù)器的作用分析,即可判斷此題的正確答案.

解答 答:對于空氣開關(guān)是保護(hù)電路的,即當(dāng)電路中電流過大時,空氣開關(guān)會自動斷開,對電路或用電器有保護(hù)的作用;
而漏電保護(hù)器在某種程度上是為了保護(hù)人,即當(dāng)電路中漏電時,漏電保護(hù)器會迅速切斷電路,對人起到保護(hù)的作用.

點(diǎn)評 知道空氣開關(guān)和漏電保護(hù)器的作用是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.按照如圖所示的方式將A、B兩個物體疊放在一起,此時它們在大小為F的力的作用下向右做勻速直線運(yùn)動,則下列相關(guān)說法中,正確的是( 。
A.物體A、B之間沒有產(chǎn)生滑動摩擦
B.物體A、B之間產(chǎn)生了滾動摩擦
C.物體A與地面之間產(chǎn)生的摩擦力一定等于物體A、B受到的總重力
D.物體A與地面之間沒有產(chǎn)生滑動摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.用如圖所示的幾種簡單機(jī)械提起相同重物G,機(jī)械自重不可忽略,不考慮摩擦,則最小的力是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.歐洲杯足球賽正火熱進(jìn)行中,賽場上出現(xiàn)的以下現(xiàn)象不能用慣性來解釋的是(  )
A.快速奔跑的裁判員不能立即停下來B.射中球門框的足球被反彈回來
C.足球被踢出去仍繼續(xù)向前運(yùn)動D.奔跑的球員被絆后倒向前方

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,站在湖邊的小雪看到小魚在水中游動,同時發(fā)現(xiàn)有一只“鳥”在水中飛翔.小雪看到的魚是由于光的折射現(xiàn)象形成的,水中的“鳥”是由于光的反射現(xiàn)象形成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.聲音無處不在,下列關(guān)于聲音的描述中正確的是(  )
A.公園里,游客聽見鳥的鳴叫聲,說明空氣可以傳播聲音
B.音樂廳內(nèi),觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲,是依據(jù)音調(diào)的不同
C.鬧市中,人們關(guān)緊門窗,可以在聲源處減弱噪聲
D.運(yùn)動場上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音傳播的速度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖所示,撥動彈性鋼片,把小鋼球與支柱之間的塑料片彈出時,小鋼球并沒有隨塑料片飛出.關(guān)于這個過程,下列說法中正確的是( 。
A.彈性鋼片被拉彎,說明力可以改變物體的形狀
B.彈性鋼片恢復(fù)原位的過程中,動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
C.塑料片被彈出,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
D.小鋼球沒有隨塑料片飛出,因?yàn)樾′撉蚓哂袘T性

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.學(xué)完杠桿知識后,小明在綜合實(shí)踐活動中制作桿秤,他取一根質(zhì)量均勻分布的圓木棒,測得木棒AB長度為80cm,質(zhì)量為50g;一質(zhì)量為350g的小盤和一個未知質(zhì)量的螺母.(g取10N/kg)
(1)如圖甲所示,小明將小盤懸于棒的A端,用細(xì)線在O點(diǎn)提起木棒,木棒恰好水平平衡,則OA為多長?
(2)小明用螺母作為秤砣,他用調(diào)節(jié)好的托盤天平去測量螺母的質(zhì)量,平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則螺母的質(zhì)量為150g.
(3)小明用該桿秤稱某物體的質(zhì)量,平衡時的情形如圖丙所示,則該物體的質(zhì)量有多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某小組同學(xué)研究無線電波照射到物體表面時,反射強(qiáng)度與哪些因數(shù)有關(guān).它們在固定于遠(yuǎn)處的同一反射物表面添加不同材料的涂層,用無線電設(shè)備對其發(fā)出強(qiáng)度相同、頻率不同的無線電波,通過觀察設(shè)備顯示器上光斑的大小來判斷接收到反射回來的無線電信號強(qiáng)弱,光斑越大表示無線電信號越強(qiáng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示,實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖(b)(c)(d)(e)所示.

①分析比較圖(b)、(c)、(d)的信息及相關(guān)條件可初步得出:強(qiáng)度相同的無線電波發(fā)射到等距的同一固定物體表面上,在物體表面材料相同的情況下,頻率越高,接收到反射回來的無線電信號越強(qiáng);
②分析圖(b)和(e)的信息及相關(guān)條件可初步得出:強(qiáng)度相同的無線電波發(fā)射到等距的同一固定物體表面上,頻率相同,反射面的材料不同,接收到反射回來的無線電信號強(qiáng)弱不同.

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同步練習(xí)冊答案