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7.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列屬于報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究滑動(dòng)摩擦力與壓力、接觸面積的關(guān)系:
過程
表格
用彈簧測(cè)力計(jì)拉著長(zhǎng)方體木塊在水平木板上做運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng),由二力平衡;原理可知摩擦力與拉力大小相等,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表 
結(jié)論
方法
滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系用以上同學(xué)中的b線來表示;接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力與壓力成正比,把復(fù)雜的文字?jǐn)⑹鲎兂珊?jiǎn)潔的圖象屬于科學(xué)方法中的等價(jià)變換法.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
壓力FN/N5101555
接觸面積S/cm2200200200150100
測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N1.2 3.61.21.2
(2)探究牛頓第一定律:
裝置
過程
①讓小車每次從斜面的同一高度自由滑下,分別滑到毛巾、棉布好木板三種水平面上,發(fā)現(xiàn)在木板表面上小車的速度減小得最慢. 
作圖②在圖上畫出小車從斜面滑下時(shí)所受力的示意圖.
推理
方法
③進(jìn)一步推理:若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng),推理過程中用到的科學(xué)方法是逐漸逼近法.

分析 (1)在此題中要掌握二力平衡條件的應(yīng)用,要測(cè)量摩擦力的大小,需拉動(dòng)測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力大小與摩擦力大小相等;同時(shí)要掌握控制變量法和圖象法的應(yīng)用.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),要研究滑動(dòng)摩擦力與其中一個(gè)量之間的關(guān)系,要控制另一個(gè)量不變.
(2)實(shí)驗(yàn)中要求從同一點(diǎn)滑下,是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離.而這三種材料我們非常熟悉,從而比較出受阻力的不同,然后我們可以猜想如果沒有任何阻力的話,物體的速度將不會(huì)改變;
小車從斜面滑下時(shí),受重力、支持力和摩擦阻力的作用.

解答 解:
(1)①實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,大小相等,用到了轉(zhuǎn)換法;
②由表格中數(shù)據(jù)知,滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的大小無關(guān),滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系用以b線來表示;
③由表格中數(shù)據(jù)知,接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大,且成正比,所以表中壓力為10N時(shí),木塊受到的摩擦力為2.4N;
④把復(fù)雜的文字?jǐn)⑹鲎兂珊?jiǎn)潔的圖象屬于科學(xué)方法中的等價(jià)變換法.
(2)①在探究過程中,采用控制變量法,保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度要相同;
木板表面最光滑,阻力最小,小車速度減小得最慢;
②小車從斜面滑下時(shí),受到重力、支持力和摩擦阻力的作用,如圖所示:

③根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理,如果水平面絕對(duì)光滑,沒有阻力的話小車將會(huì)滑行將會(huì)一直進(jìn)行下去,做勻速直線運(yùn)動(dòng),這種研究方法是逐漸逼近法.
故答案為:(1)二力平衡;2.4;b;粗糙程度;正;等價(jià)變換法;
(2)①同一高度;慢;②見上圖;③勻速直線;逐漸逼近法.

點(diǎn)評(píng) (1)此題是探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素,主要考查了對(duì)二力平衡條件的應(yīng)用及控制變量法.在此實(shí)驗(yàn)中要拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),要研究滑動(dòng)摩擦力與一個(gè)量的關(guān)系,需要控制一兩個(gè)量不變.
(2)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法、轉(zhuǎn)換法和推理法,同時(shí)體會(huì)如何從實(shí)驗(yàn)中得出結(jié)論,以及合理的外推得出物理規(guī)律的思想.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列操作能使一個(gè)鋁塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是( 。
A.把它熔化成鋁水B.磨掉鋁塊一個(gè)角
C.把它軋成薄鋁片D.從地球運(yùn)送到月球

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近幾步就看清了,說明她是近視眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).如果小莉仍坐在原位,為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上,她應(yīng)該配戴適當(dāng)度數(shù)的凹透鏡制作的眼鏡來矯正視.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,有一斜面長(zhǎng)L為10m,高h(yuǎn)為6m,現(xiàn)用F為360N的力沿斜面把重物G為500N的物體從底端勻速拉到頂端.物體受到斜面的摩擦力用f表示,求:
(1)斜面機(jī)械效率η.
(2)推導(dǎo)物體受到斜面摩擦力f的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小軍同學(xué)在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />
(1)調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.
(2)小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:BAC(填字母代號(hào)).
(3)將小石塊浸沒在水杯中,測(cè)出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記為G..將小石塊浸沒在醬油中,記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)G小軍同學(xué)要測(cè)量一塊礦石的密度,其主要測(cè)量步驟如圖甲、乙、丙所示.請(qǐng)你看圖讀取天平各次的測(cè)量數(shù)據(jù)后,填寫表中第一空和第四空.
m/gm1/gm2/g   ρ/(g/cm3
52.4---------------2.62

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些素因有關(guān)”的活動(dòng)中,陽陽同學(xué)所在合作小組的實(shí)驗(yàn)如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量出每次木塊與水平放置的木板間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)沿木板水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖甲可知木塊此時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力為0.8 N,其依據(jù)是二力平衡.
(2)小明做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
木塊與砝碼重G(N)4.06.08.010.0
彈簧秤示數(shù)F(N)0.81.21.62.0
(3)分析丙圖象可得出:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小f與壓力FN關(guān)系式f=0.2FN
(4)實(shí)驗(yàn)快結(jié)束時(shí),愛打網(wǎng)球的小明想判斷網(wǎng)球鞋和運(yùn)動(dòng)鞋那個(gè)防滑效果更好.請(qǐng)您利用上述儀器,寫出實(shí)驗(yàn)方法:將網(wǎng)球鞋放在水平桌面上,運(yùn)動(dòng)鞋放在網(wǎng)球鞋上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)網(wǎng)球鞋,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);再將兩只鞋交換位置,彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)運(yùn)動(dòng)鞋,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),比較兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),示數(shù)大的防滑效果更好.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.圖甲為一款有高、低溫兩檔的家用蒸汽電熨斗,其電路原理如圖乙所示,R1、R2為電熱絲,其額定電壓均為220V.電路的工作原理是:高溫?fù)醯碾姽β蕿?980W.(電源電壓保持不變,不計(jì)電熱絲電阻隨溫度的變化)
(1)當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),電熨斗處于低溫檔;當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電熨斗處于高溫檔.
(2)電熨斗正常工作時(shí),在高溫檔狀態(tài)下電路中的總電流是多大?
(3)若電熱絲R2的電阻為44Ω,則電熱絲R1的電阻為多少?
(4)電熨斗處于低溫檔正常工作10min消耗的電能是多少J?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.(1)如圖甲為家庭電路的組成,其中接入①的用電器和②為并聯(lián),②和③為串聯(lián).(①為插座,②為燈泡,③為開關(guān))
(2)如圖乙,在A地點(diǎn)用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓值,管上方真空,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).
(3)如圖丙所示,在試管中裝水,用橡皮塞塞住試管口,加熱使水沸騰后,水蒸氣把橡皮塞沖出,圖中情景類似汽油機(jī)工作過程中的做功沖程.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:
車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系,小明應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同(同一/不同)高度處釋放,比較小球在同一(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系.小明先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,由此得到結(jié)論:當(dāng)速度相同時(shí),水平面粗糙程度越小,小球滑行距離越遠(yuǎn).小明認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1=W2(選填“>”、“<”或“﹦”).
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,小明設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是沒有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等.在如圖乙所示的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為f、f,則f=f(選填“>”、“<”或“﹦”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案