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如圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明
一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
.此研究方法叫做
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法.
分析:①聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,物體如果不振動(dòng),則不會(huì)有聲音產(chǎn)生.所以振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止.
②物理實(shí)驗(yàn)中常遇到一些微小物理量的測(cè)量,為提高測(cè)量精度,常需要采用合適的放大方法,選用相應(yīng)的測(cè)量裝置將被測(cè)量進(jìn)行放大后再進(jìn)行測(cè)量.常用的放大法有累計(jì)放大法、形變放大法、光學(xué)放大法等.
解答:解:由小紙片在播音器的揚(yáng)聲器中跳動(dòng)可知,揚(yáng)聲器在振動(dòng),實(shí)驗(yàn)表明:一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);
通過觀察小紙片的跳動(dòng),來顯示揚(yáng)聲器的振動(dòng).這種研究問題的方法稱為轉(zhuǎn)換法.
故答案為:一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng);轉(zhuǎn)換.
點(diǎn)評(píng):此題考查了聲音產(chǎn)生的條件和物理方法(轉(zhuǎn)換法)的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南匯區(qū)二模)某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究光在不同介質(zhì)間傳播時(shí)的規(guī)律,他做了如圖(a)、(b)、(c)所示的三次實(shí)驗(yàn).仔細(xì)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
(1)分析(a)或(b)或(c)表明:
當(dāng)光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)中時(shí),折射光線與入射光線分居在法線兩側(cè),折射光線向法線偏折
當(dāng)光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)中時(shí),折射光線與入射光線分居在法線兩側(cè),折射光線向法線偏折

(2)分析比較(a)、(b)、(c)表明:
當(dāng)光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)中時(shí),折射角的大小應(yīng)與介質(zhì)有關(guān);介質(zhì)越疏松,則折射角越大
當(dāng)光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)中時(shí),折射角的大小應(yīng)與介質(zhì)有關(guān);介質(zhì)越疏松,則折射角越大

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺(tái)燈等有個(gè)大而重的底座,可使它們不易翻倒.物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關(guān)呢?她猜想:可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān).如何比較物體的穩(wěn)度大小呢?她發(fā)現(xiàn),讓不同的物體傾斜相同的角度時(shí),有的物體翻倒,有的物體不翻倒,翻倒的說明其穩(wěn)度較。谑,如圖13所示,她將物體放在表面粗糙的水平木板上,讓木板繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),通過觀察物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大。ㄎ矬w不滑動(dòng)),來比較物體穩(wěn)度的大。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
重心離支持面高度
物體剛好翻到時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ 較大
穩(wěn)度 較大
在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時(shí),她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體,如圖中的甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),將它們依次放在木板上,分別記下讓它們剛好翻倒時(shí),木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大。畬(shí)驗(yàn)記錄如下表.
①物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ越小,就可以間接反映了物體的穩(wěn)度越
(選填“大”或“小”).
②在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制物體所受的重力大小和
支持面
支持面
的大小不變.
③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,物體的重心越
,其穩(wěn)度越大.
④依據(jù)以上結(jié)論,卡車裝貨時(shí),應(yīng)把重的貨物裝在
層(選填“上”或“下”),可使貨物不易翻倒.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究光在不同介質(zhì)間傳播時(shí)的規(guī)律,他做了如圖(a)、(b)、(c)所示的三次實(shí)驗(yàn).仔細(xì)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
(1)分析(a)或(b)或(c)表明:______.
(2)分析比較(a)、(b)、(c)表明:______.

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