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15.如圖所示,水平桌面上兩個(gè)相同容器中分別放有深度相同的甲、乙兩種液體,液體密度關(guān)系為ρ<ρ,則液體的質(zhì)量m、液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p、容器對(duì)桌面的壓力F、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p等關(guān)系,正確的是( 。
A.m>mB.p底甲<p底乙C.F<FD.p桌甲=p桌乙

分析 (1)根據(jù)m=ρV=ρSh判斷甲、乙兩種液體的質(zhì)量關(guān)系;
(2)根據(jù)p=ρgh判斷液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小;
(3)容器對(duì)桌面的壓力等于容器和液體的總重力;
(4)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大。

解答 解:
A、根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$得,m=ρV=ρSh,因?yàn)槿萜鞯牡酌娣eS和液體的深度h相同,ρ<ρ,所以m<m,故A錯(cuò)誤;
B、甲乙兩種的深度相同,因?yàn)棣?SUB>甲<ρ,由p=ρgh知,p底甲<p底乙,故B正確;
C、根據(jù)G=mg,因?yàn)閙<m,所以G<G,又F=G+G,所以容器對(duì)桌面的壓力F<F,故C正確;
D、根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,在F<F,S=S,所以容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p桌甲<p桌乙,故D錯(cuò)誤.
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 掌握固體壓強(qiáng)的特點(diǎn),在判斷液體壓強(qiáng)大小關(guān)系時(shí),要用到液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式,在水平面上,固體對(duì)接觸面的壓力等于固體的總重力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小宇同學(xué)學(xué)了本節(jié)后,知道體溫計(jì)的分度值比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)分度值小,即精確些.為了弄清原因,他做了如下探究:
(1)自制兩個(gè)玻璃泡容積相等、管內(nèi)徑不同的溫度計(jì),把它們同時(shí)放在一盆熱水中,發(fā)現(xiàn)管內(nèi)徑細(xì)些的溫度計(jì)液注上升得高些.
(2)換兩個(gè)管內(nèi)徑相同、玻璃泡容積不等得自制溫度計(jì),也同時(shí)放入一盆熱水中,發(fā)現(xiàn)玻璃泡容積大些的溫度計(jì)液注上升得高.
通過以上探究,小宇分析后得出:溫度計(jì)的靈敏度與玻璃泡容積和管內(nèi)徑的大小有關(guān),體溫計(jì)的分度值小,靈敏度高,是由于它的管內(nèi)徑小,玻璃泡容積大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.一輛汽車在高速公路上分別以v1、v2、v3的速度勻速直線行駛,且v1<v2<v3.其牽引力分別為F1、F2、F3,不考慮空氣阻力,則( 。
A.F1=F2=F3B.F1>F2>F3C.F1<F2<F3D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在圖甲所示的電路中,電源電壓為9V且保持不變,電阻R1的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“40Ω 1A”字樣,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P移到某位置時(shí),R1兩端的電壓為8V.

(1)電流表的示數(shù)I1為多少?
(2)電阻R1的電功率P1為多少?
(3)現(xiàn)把一個(gè)表盤如圖乙所示的電壓表接入電路中,要求在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過程中電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度變化最大.
①為了滿足要求,電壓表應(yīng)接入ABCD中的哪兩點(diǎn)?電壓表選用哪一檔量程?(不用寫出原因)
②求出滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.某電視機(jī)的額定功率是200W,1kW•h的電能可以使它正常工作( 。
A.0.005hB.0.2hC.5hD.200h

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.綜合問答--學(xué)農(nóng)中的物理:
小雨到學(xué)農(nóng)基地實(shí)踐時(shí)的幾個(gè)場景如下,請(qǐng)你從中挑選一個(gè),用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋:
A.插入水中的吸管,水中的部分看起來向上彎折;
B.用鋒利的水果刀很容易切開西瓜;
C.用電熱水壺?zé)绯龅乃鬟M(jìn)底座,導(dǎo)致房間的總開關(guān)跳閘了.
解釋場景A:水中吸管反射的光,從水射向空氣時(shí)發(fā)生折射,折射角大于入射角,人逆著折射光線看到吸管變淺的虛像,所以會(huì)有這個(gè)現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示是城市地鐵的設(shè)計(jì)方案圖,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡,為了充分利用能量,火車進(jìn)站前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于慣性沖上緩坡,則火車上坡時(shí)動(dòng)能變小,重力勢能增大,而下坡時(shí)利用重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,可以使火車動(dòng)能增大,從而使運(yùn)動(dòng)速度增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.因地球環(huán)境破壞,全球氣候普遍變得惡劣,今年夏天印度某些區(qū)域異常狂熱,氣溫高達(dá)50℃,道路開始融化,圖中所示,太陽暴曬后的路面材料溫度急升,材料內(nèi)能增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過熱傳遞方式(選填“熱傳遞”或“做功”)改變了材料的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時(shí)間是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:穩(wěn)壓電源、10Ω電阻、5Ω電阻和開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干;還有六個(gè)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,容器內(nèi)電阻絲的阻值分別為5Ω、5Ω、10Ω、10Ω、10Ω、15Ω.
(1)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)”時(shí),選擇了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,所選擇的實(shí)驗(yàn)裝置容器內(nèi)電阻絲的阻值分別為5Ω、10Ω和15Ω.
(2)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”時(shí),請(qǐng)畫出電路圖.(要求:在電路圖上標(biāo)出各電阻的阻值,并注明哪幾個(gè)電阻是電阻絲)
(3)該實(shí)驗(yàn)中采集什么信息來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少?U形管中液面高度差的大。碛墒牵弘娏魍ㄟ^電阻絲產(chǎn)生的熱量越多,容器中空氣的溫度就越高,壓強(qiáng)就越大,U形管中液面高度差就越大.

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