生活中常常有這樣的感受和經歷：當你吃餅干或者硬而脆的食物時，如果用手捂緊自己的雙耳，自己會聽到很大的咀嚼聲，這說明_________能夠傳聲。但是你身旁的同學往往卻聽不到明顯的聲音，這又是為什么呢？請從物理學的角度提出一個合理的猜想：__________________________。
固體 固體比氣體傳聲效果好 【解析】聲音的傳播需要介質，聲音可以在固體中傳播，而且傳播速度比液體、氣體還要快一些，傳播效果也要好一些；當你吃餅干或者硬而脆的食物時發(fā)出的破裂聲是經過頭部骨胳直接傳到自己的聽覺神經的，如果再用手捂緊自己的雙耳，聲音在傳播過程中損失小，自己的耳朵聽起來就覺得聲響較大，你旁邊的同學往往卻聽不到明顯的聲音，是因為食物發(fā)出的破裂聲經過空氣傳到你的同學耳朵的過程中，在空氣...科目：初中物理 來源：2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓練題（有答案）11.2功率 題型：計算題
一輛重6×104N的載重汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛1min，發(fā)動機功率48kW，求
⑴、汽車在1min內做的功____？
⑵、汽車行駛過程中受到的阻力____。
2.88×106J 4.8×103 N 【解析】(1)t＝1min＝60s，P＝48kW＝48000W，汽車在1min內做的功：W＝Pt＝48000W×60s＝2.88×106J；(2)汽車行駛的距離s＝vt＝10m/s×60s＝600m，由W＝Fs得牽引力：F＝＝4800N，因為汽車在平直公路上勻速行駛，汽車行駛過程中受到的阻力：f＝F＝4800N.查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：安徽省2017年秋滬粵版九年級物理上第十三章探究簡單電路測試卷 題型：單選題
如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則( )
A. 甲接電流表，乙接電壓表 B. 甲、乙均接電流表
C. 甲、乙均接電壓表 D. 甲接電壓表，乙接電流表
C 【解析】解答：若甲為電流表，則閉合開關后，形成電源短路，所以甲只能是電壓表，所以AB錯誤；若乙為電流表，則閉合開關，右邊的燈泡被短路，不能工作，因此，乙也只能是電壓表，所以D錯誤。故C正確。查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章《聲現象》單元測試試卷 題型：單選題
控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一，下列措施中不能減弱噪聲的是（ ）
A. 機動車輛在市內嚴禁鳴笛 B. 在城市街道兩旁種草植樹
C. 汽車排氣管上安裝消聲器 D. 控制汽車尾氣的排放指標
D 【解析】減弱噪聲的途徑有三個：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處；嚴禁鳴笛屬于在聲源處減弱噪聲，故A正確；在城市街道兩旁種草植樹屬于在傳播過程中減弱噪聲，故B正確；汽車排氣管上安裝消聲器屬于在聲源處減弱噪聲，故C正確；控制汽車尾氣的排放指標不能減弱噪聲，故D錯；應選D。查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章《聲現象》單元測試試卷 題型：單選題
下列說法正確的是
A.收音機中的音量開關是調節(jié)音調的
B.收音機中的音量開關是調節(jié)響度的
C.一個人音色是不會改變的
D.聲音在空氣中的速度是不會變的
B 【解析】 試題分析：A.收音機中的音量開關是調節(jié)聲音的響度，不是音調，A錯；B.收音機中的音量開關是調節(jié)響度的，正確；C.一個人音色有時也會改變，比如生病時，說話的音色就變了。C錯；D.聲音在空氣中的速度，與溫度有關，溫度越高，聲速越快，D錯誤；正確選B。查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章《聲現象》單元測試試卷 題型：填空題
李白詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的________大；而“男高音歌唱家”中的“高”是指聲音的________高。
響度 音調 【解析】響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大；音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高。“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大；男高音歌唱家中的“高”是指音調高。查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型：實驗題
在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想：①可能跟物體浸沒的深度有關；②可能跟物體的重力有關；③可能跟物體的體積有關；④可能跟物體浸在液體中的體積有關；⑤可能跟液體的密度有關；⑥可能跟物體的形狀有關。
為了驗證上述猜想，李明做了如圖所示的實驗：他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：
（1）如圖所示鐵塊從位置1→2→3的過程中，彈簧測力計的示數____，說明鐵塊受到的浮力_____；從位置3→4的過程中，彈簧測力計的示數_____；說明鐵塊受到的浮力_____。（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）通過上述實驗可以檢驗猜想____是正確的（填序號）。
（3）如果要檢驗②，請說出你的一個實驗方案________________________________________
（4）此實驗探究主要運用的科學方法是：________________。
變小 變大 不變 不變 ④ ①用彈簧測力計分別測出體積相同的鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2；②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊全部浸沒到水中，讀出彈簧測力計的示數分別為F1、F2；③實驗結束后，認真分析數據，如果G1﹣F1=G2﹣F2，則可證明浮力與物體的重力無關； 控制變量法。 【解析】【解析】 讀圖可知，鐵塊從位置的過程中，排開液體的體積逐漸增大，而彈簧測力計的示數逐漸變小，根據可知，鐵塊...查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型：單選題
下列估測數據較貼近實際的是（ ）
A. 初中物理課本的長度約為
B. 體育測試專用實心球的質量約為
C. 通常人們洗熱水澡的水溫約為60℃
D. 中學生
跑的速度約為
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科目：初中物理 來源：陜西省西安市2017屆九年級中考九模物理試卷 題型：實驗題
細心的小明發(fā)現，生活中許多地方用到導線，耳機的電線很細，手機充電器的電線稍粗些，電視機的電線就更粗，電線的粗細與電阻有什么關系？
（1）小明對此現象進行分析，并在實驗室找到了
根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示，來探究橫截面積對導體的電阻大小影響；
①按照上圖所示的實驗電路，在
、
之間分別接上不同的導體，則通過觀察__________來比較導體電阻的大�。�
②為了驗證上述問題，應該選用編號__________兩根電阻絲分別接入電路時行實驗．
（2）小亮用下圖所示裝置，來研究導電液體的電阻與橫截面積關系，有機玻璃容器（該容器是絕緣體）內壁的兩端安裝了銅片
、
，容器內注入了適量的導電液體，電源電壓保持
不變．
①閉合開關前，滑片
應置于滑動變阻器的__________（選填“
”、“
”或“正中間”）
②測出導電液體的橫截面積
，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，記錄電表示數，算出電阻
．斷開開關，繼續(xù)向容器注入導電液體，改變導電液體的橫截面積，重復上述實驗，得到下表實驗數據．圖丙是某次電表的示數，則導電液體的電阻為__________ 
．
③分析表中數據可知，導電液體的橫截面積越大，電阻越__________；若導電液體橫截面積變?yōu)榍耙淮蔚?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019070507160854238341/SYS201907050716157817631989_ST/SYS201907050716157817631989_ST.017.png">倍，則其電阻的大小變?yōu)榍耙淮蔚腳_________．
（3）小紅改用一段可拉伸乳膠管（是絕緣體）來研究，將乳膠管灌滿導電液體，兩端用金屬塞堵住管口．若均勻拉伸乳膠管，使其橫截面符號變?yōu)樵瓉淼囊话�，則此時導電液體的電阻__________（選填“等于”或“不等于”）原來的
倍，這是由于小紅在實驗時沒有控制導電液體__________的不變．
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