在科技小組活動(dòng)中,亮亮同學(xué)受如圖甲所示的電子秤的啟發(fā),自行設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤,其原理圖如圖乙所示,他試圖用電壓表(圖中暫未畫出)的讀數(shù)來反映物體質(zhì)量的大小.設(shè)電源的電壓恒為U,定值電阻的阻值為R0,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為l,滑動(dòng)觸頭固定在安放托盤的輕彈簧上,并能隨輕彈簧一起自由滑動(dòng),已知對(duì)托盤每施加1N的壓力,彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)縮短a.當(dāng)托盤中不放物體時(shí),滑動(dòng)觸頭指在最上端,此時(shí)電壓表的示數(shù)為零;當(dāng)在托盤中放一物體時(shí),滑動(dòng)觸頭隨彈簧向下移動(dòng)到某一位置,于是電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù).
(1)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動(dòng)觸頭向下移動(dòng)多大的距離?
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表.
(3)求出電壓表的示數(shù)U表與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量的符號(hào)表示).
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(1)設(shè)在托盤上放質(zhì)量為m的物體,彈簧的長(zhǎng)度縮短為x,根據(jù)彈簧壓縮的長(zhǎng)度與所加外力成正比,有 (2)如圖所示
(3)由題意可知,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為l.滑動(dòng)變阻器接入的長(zhǎng)度與電阻成正比,設(shè)滑動(dòng)變阻器接入的長(zhǎng)度為x(即滑動(dòng)觸頭向下移動(dòng)的距離)時(shí),對(duì)應(yīng)的電阻為Rx, 根據(jù)歐姆定律,通過滑動(dòng)變阻器的電流為 I=電壓表的示數(shù) U表=IRx= 思路與技巧:彈簧所受壓力越大,彈簧壓縮的長(zhǎng)度越大,與之相連的滑片改變的長(zhǎng)度越長(zhǎng),若要使
由圖可知,托盤上放上物體后,彈簧被壓縮的長(zhǎng)度等于滑動(dòng)變阻器接入電壓表的電阻長(zhǎng)度,根據(jù)歐姆定律可求出電壓表示數(shù) U表與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式.關(guān)鍵:解決實(shí)際問題時(shí),應(yīng)抓住不同知識(shí)的連接點(diǎn)或?qū)?yīng)關(guān)系. |
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 電壓/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 2.70 |
| 電流/A | 0.222 | 0.238 | 0.256 | 0.290 | 0.320 | |
| 亮 度 | 微亮→較亮→亮→很亮 | 燒壞 | ||||
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
| 燈泡類型 | 溫度 | 電流表示數(shù) |
| LED節(jié)能燈 | 32℃ | 80mA |
| 白熾燈 | 70℃ | 8mA |
| 普通節(jié)能燈 | 43℃ | 20mA |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 電壓/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 2.70 |
| 電流/A | 0.222 | 0.238 | 0.256 | 0.290 | 0.320 | |
| 亮 度 | 微亮→較亮→亮→很亮 | 燒壞 | ||||
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科目:初中物理 來源:濟(jì)南 題型:問答題
| 電壓/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 2.70 |
| 電流/A | 0.222 | 0.238 | 0.256 | 0.290 | 0.320 | |
| 亮 度 | 微亮→較亮→亮→很亮 | 燒壞 | ||||
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科目:初中物理 來源:2006年山東省濟(jì)南市中考物理試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題
| 電壓/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 2.70 |
| 電流/A | 0.222 | 0.238 | 0.256 | 0.290 | 0.320 | |
| 亮 度 | 微亮→較亮→亮→很亮 | 燒壞 | ||||
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