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3.在長度測量的實驗中:首先要觀察刻度尺的量程、最小刻度值和零刻度線是否磨損.坐在溫馨的物理考場,仔細想想:你平時走路的步幅約為50cm;上體育課時你跑100m所需時間約為16s;你的身高大約是165cm.(填上合適的物理量單位)

分析 (1)使用刻度尺時要注意用前三觀察:①觀察刻度尺的零刻度是否磨損;②觀察刻度尺的測量范圍(即量程);③觀察刻度尺的最小刻度值.
(2)填寫物理量的單位時,首先要對題目中涉及的物理量有個初步的了解,根據(jù)對生活實際的了解,填入符合實際情況的長度單位時間單位和速度單位即可.

解答 解:(1)使用刻度尺測物體長度前,首先要觀察刻度尺的量程、最小刻度值、和零刻度線是否磨損;
(2)平時走路的步幅一般在1m(1m=100cm)以內(nèi),故填50cm符合實際;
中學生百米的成績一般在16s左右,故填16s符合實際;
中學生身高大約是1.65m=165cm左右,故填cm符合實際;
故答案為:量程;最小刻度值;零刻度線是否磨損;cm;s;cm.

點評 此題考查對生活中常見物體長度、時間、速度的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,可填入正確的物理量單位.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖1所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大。
(2)觀察圖1甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)觀察圖1甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,接觸面粗糙程度越大,滑動摩擦力越大.
(4)在實驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學設(shè)計的實驗裝置如圖2所示,實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運動.請回答下列問題:
①為了測量木塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是D(填選項目前的編號).
A、木板的質(zhì)量ml             B、木塊的質(zhì)量m2
C、砝碼的質(zhì)量m3 D、托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動摩擦力表達式為f=m4g(用已知和測量的物理量符號表示).
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān).于是,他在上述實驗的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后.用剩下的部分繼續(xù)進行實驗,測得的滑動摩擦力變。纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J為她的探究過程存在的問題是沒有控制壓力一定.正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,把截去的部分疊在剩下部分的上面,進行實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖1所示,是用電壓表測量電壓的實物電路圖,請按電路的連接情況在如圖2方框內(nèi)畫出對應的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計并做了這樣的實驗,他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.
(1)為保證實驗的科學性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計劃操作,小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在表中:
時間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)90746560572120
棉絮組水溫(℃)907055?332020
分析實驗數(shù)據(jù)可知,從計時開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了33℃,而棉絮包的水溫度降低了57℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“在水降低相同溫度時,比較所用時間的多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細分析水溫變化規(guī)律則,時間為30min時,棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個?A
A.42℃B.44℃C.46℃D.48℃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下面說法中正確的是(  )
A.物體吸收熱量,它的溫度一定升高
B.物體的溫度升高,它一定吸收了熱量
C.物體的溫度升高,它的內(nèi)能增加
D.只有通過熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法中屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.用煤球爐燒水、做飯
B.棉被被太陽曬熱了
C.鉆木取火
D.鐵匠把燒紅的鐵塊浸入水中使鐵塊變冷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于冰的自述,正確的是(  )
A.我是晶體B.我又叫干冰
C.我的比熱容和水的比熱容相同D.我熔化過程中溫度會升高

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是“探究影響重力勢能大小因素”的實驗過程.(容器中裝有沙子,A和B為實心鐵塊,A的質(zhì)量比B小)
(1)為了探究重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,他應該選擇乙、丙進行對比實驗.
(2)為了探究重力勢能的大小與高度的關(guān)系,他應該選擇甲、乙進行對比實驗.
(3)本次實驗用到了多種研究物理問題的方法,請你任意指出其中一種方法,如:轉(zhuǎn)換法.
(4)本實驗是通過觀察沙面下陷的深淺來判斷重力勢能大小的,利用本實驗裝置還可探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖電路圖,連線實物圖

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