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下列現(xiàn)象中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？

(1)水從高處往下瀉落．

(2)騎自行車(chē)下坡，不蹬腳蹬子，車(chē)速越來(lái)越大．

(3)跳高運(yùn)動(dòng)員從起跳到越桿的過(guò)程．

(4)跳水運(yùn)動(dòng)員從起跳到落入水中的過(guò)程．

答案：略
解析：

(1)水在高處具有重力勢(shì)能，下落時(shí)重力勢(shì)能逐漸減小，動(dòng)能逐漸增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

(2)自行車(chē)下坡，高度越來(lái)越小，重力勢(shì)能也越來(lái)越小，速度越來(lái)越快，動(dòng)能越來(lái)越大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

(3)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

(4)上跳過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用氣筒向裝有少量水的瓶里打氣，當(dāng)瓶塞從瓶口跳出時(shí)，看到瓶中出現(xiàn)了白霧．根據(jù)這一現(xiàn)象回答下列問(wèn)題．
（1）問(wèn)題：塞子沖出瓶口后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)？
回答：
由于塞子具有慣性
由于塞子具有慣性
；
（2）問(wèn)題：塞子被推出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？
回答：
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
；
（3）提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問(wèn)題并回答．
問(wèn)題：
塞子沖出試管口后，“白氣”是如何形成的
塞子沖出試管口后，“白氣”是如何形成的
？
回答：
水蒸氣液化形成的
水蒸氣液化形成的
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?柳州二模）如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體ab會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)的是
乙
乙
（填“甲”或“乙”）
若把圖中的磁體N、S極上下對(duì)調(diào)，則與對(duì)調(diào)前相比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有什么不同？
ab的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)相反
ab的運(yùn)動(dòng)方向與原來(lái)相反
．
（2）利用圖
甲
甲
的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，從斜面上滾下的小球能推動(dòng)平面上的木塊前進(jìn)一段距離，最后小球和木塊都靜止．對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖示、在試管內(nèi)裝適量的水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰，根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題．
（1）水沸騰后有什么現(xiàn)象發(fā)生？
瓶塞跳出，瓶口有白霧出現(xiàn)
瓶塞跳出，瓶口有白霧出現(xiàn)
；
（2）為了安全，你采取的措施是
可以在試管外面加金屬網(wǎng)
可以在試管外面加金屬網(wǎng)
；
（3）問(wèn)題：塞子沖出試管后為什么繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)？
回答：
由于塞子具有慣性
由于塞子具有慣性
；
（4）問(wèn)題：塞子被推出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？
回答：
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
；
（5）提出一個(gè)與物態(tài)變化有關(guān)的問(wèn)題并回答．
問(wèn)題：
塞子沖出試管口后，“白氣”是如何形成的
塞子沖出試管口后，“白氣”是如何形成的
？
回答：
水蒸氣液化形成的
水蒸氣液化形成的
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年廣西柳州市中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體ab會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)的是______（填“甲”或“乙”）
若把圖中的磁體N、S極上下對(duì)調(diào)，則與對(duì)調(diào)前相比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有什么不同？______．
（2）利用圖______的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？______．

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