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-個(gè)體積為30cm3的銅球，質(zhì)量是178g，問銅球是空心的還是實(shí)心的?若是空心的．灌滿水后的總質(zhì)量為多少?（ρ銅＝8.9×103kg/m3）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2009?成都）小明、小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)室分別做三個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中，他們分別遇到了不同的困惑，有些困惑，他們通過交流已經(jīng)提出了解決方案，但還需要聽聽你的意見；有些困惑，需要你幫助解決．
（1）小明的實(shí)驗(yàn)是“探究杠桿的平衡條件”，他在完成教材中的探究任務(wù)后，又多加了一個(gè)彈簧測力計(jì)繼續(xù)進(jìn)行探究．他的困惑是：在圖所示杠桿已經(jīng)平衡的情況下，不知道怎樣測彈簧拉力的力臂．請你在圖中幫小明作出彈簧拉力F對支點(diǎn)O的力臂．

（2）小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同，質(zhì)量分別為89g、178g、356g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他用每次都盛有30cm3水的量筒分別測出了三個(gè)銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中．
 質(zhì)量m/g體積V/cm3比值（m/V）/（g/cm3）
銅塊18910 
銅塊217820 
銅塊335670 
小亮在計(jì)算質(zhì)量與體積的比值（ m/V）時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測量有錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是
70cm3
70cm3
（填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位）．
小亮的困惑是：不清楚這個(gè)錯(cuò)誤是怎樣產(chǎn)生的．
請你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因：
沒有用浸入銅塊后水和銅塊的總體積減去最初水的體積
沒有用浸入銅塊后水和銅塊的總體積減去最初水的體積
．
（3）小敏的實(shí)驗(yàn)是“探究凸透鏡成像的特點(diǎn)”．她的困惑是：不知道實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的凸透鏡的焦距．小亮給他提供的解決方案是：根據(jù)圖所示的設(shè)計(jì)方案圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測出焦距．你的意見：小亮的“方案”是
可行
可行
（填“可行”或“不可行”）的．

A．如果“方案”可行，請你對利用該“方案”測量焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng)：
實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓平行光線盡量與透鏡的主光軸平行
實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓平行光線盡量與透鏡的主光軸平行

B．如果“方案”不可行，請?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案：
A
A
．
（說明：若你認(rèn)為“方案”可行，則選A解答，若你認(rèn)為“方案”不可行，則選B解答）

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科目：初中物理 來源： 題型：

小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同，質(zhì)量分別為89g、178g、356g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他用每次都盛有30cm3水的量筒分別測出了三個(gè)銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中．
  質(zhì)量m/g 體積V/cm3  比值（m/V）
銅塊1 89 10  
銅塊2 178 20  
銅塊3 356 70  
小亮在計(jì)算質(zhì)量與體積的比值（ m/V）時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測量有錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是
70cm3
70cm3
（填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位）．小亮的困惑是：不清楚這個(gè)錯(cuò)誤是怎樣產(chǎn)生的．請你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因：
沒有減去量筒中原來水的體積
沒有減去量筒中原來水的體積
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同、質(zhì)量分別為89g、178g、356g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他每次都用盛有30cm3水的量筒分別測出了三個(gè)銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中．
質(zhì)量m/g 體積V/cm3 比值（m/V）
銅塊1 89 10
銅塊2 178 20
銅塊3 356 70
（1）銅塊1的比值是
8.9g/cm3
8.9g/cm3

（2）小亮在計(jì)算質(zhì)量與提及的比值（m/V）時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測量有錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是
70cm3
70cm3
（填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和他的單位）．
（3）小亮思考了半天也沒想出這個(gè)錯(cuò)誤是怎么產(chǎn)生的，請你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因：
沒有用浸入銅塊后水和銅塊的總體積減去最初水的體積
沒有用浸入銅塊后水和銅塊的總體積減去最初水的體積
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小亮的實(shí)驗(yàn)是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”，他選擇了三個(gè)體積不同，質(zhì)量分別為89g、178g、356g的實(shí)心銅塊做實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他用每次都盛有30cm3水的量筒分別測出了三個(gè)銅塊的體積，并將數(shù)據(jù)記錄在了自己設(shè)計(jì)的表格中．
  質(zhì)量m/g 體積V/cm3 比值（m/V）
銅塊1 89 10  
銅塊2 178 20  
銅塊3 356 70  
（1）小亮在計(jì)算質(zhì)量與體積的比值（ m/V）時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)數(shù)據(jù)測量有錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)應(yīng)該是
 
（填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位）．
（2）小亮的困惑是：不清楚這個(gè)錯(cuò)誤是怎樣產(chǎn)生的．請你幫小亮指出該錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因：
 
．
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：
 
．

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