如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的鸚鵡圖片的情景,左圖是書上鸚鵡圖片,右邊四個(gè)圖是他看到的鸚鵡的像。開始將凸透鏡緊靠課本觀察,然后逐漸增大凸透鏡到課本的距離,則他先后看到的像應(yīng)是( )
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A. ②④③① B. ②③①④ C. ④②③① D. ④③②①
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科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月單元測(cè)試物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,木塊靜止在斜面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出木塊所受重力和摩擦力以及對(duì)斜面的壓力的示意圖;
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科目:初中物理 來源:吉林省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí),用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有____,同時(shí)他也感到腳疼,說明物體間力的作用是____的。
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科目:初中物理 來源:江蘇省教育集團(tuán)2017屆中考三模物理試卷 題型:綜合題
某建筑工地一裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為80kg的貨物,所用的拉力F為500N,繩子自由端在50s內(nèi)被勻速拉下4m,g取10N/kg.求:
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(1)貨物靜止在地面上時(shí),與地面的接觸面積為0.04m2,求貨物對(duì)地面的壓強(qiáng).
(2)拉力F的功率.
(3)此滑輪組的機(jī)械效率.
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科目:初中物理 來源:江蘇省教育集團(tuán)2017屆中考三模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
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(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向___移動(dòng).
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤,測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為106.8 g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為____cm3.
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)稱量,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為________kg/m3.
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科目:初中物理 來源:江蘇省教育集團(tuán)2017屆中考三模物理試卷 題型:選擇題
2017年4月26日,中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母001A型在大連造船廠正式下水,它滿載時(shí)的排水量為65000噸,可以裝載32架戰(zhàn)斗機(jī),下列關(guān)于001A型航母的說法不正確的是( )
A. 航母勻速航行時(shí),受到的浮力等于重力
B. 航母順風(fēng)航行時(shí)戰(zhàn)斗機(jī)更容易起飛
C. 航母上的戰(zhàn)斗機(jī)起飛后,航母底部受到海水的壓強(qiáng)變小
D. 航母滿載時(shí)所受的浮力為6.5×108N
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科目:初中物理 來源:江蘇省2016-2017學(xué)年第二學(xué)期初二期末復(fù)習(xí)物理試卷 題型:綜合題
玻璃杯里有一定質(zhì)量的酒精,酒精的深度為10厘米,酒精重2.4牛,已知玻璃杯重0.6牛,杯底面積為20平方厘米,則:
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(1)杯底所受的壓力;
(2)玻璃杯放在水平桌面上,則桌面受到的壓強(qiáng)為多大?(g 取10牛/千克,酒精密度ρ=0.8×103千克/米3)
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科目:初中物理 來源:陜西省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次周考(2.24)物理試卷 題型:選擇題
如圖,甲是來自遠(yuǎn)處的光線經(jīng)過某人眼球折光系統(tǒng)的光路,下列關(guān)于該人遠(yuǎn)視眼、近視眼的判斷及矯正所需配戴的眼鏡片的選擇正確的是( )
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A. 近視眼;乙 B. 遠(yuǎn)視眼;乙 C. 近視眼;丙 D. 遠(yuǎn)視眼;丙
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科目:初中物理 來源:遼寧省蓋州市2017屆九年級(jí)中考模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.
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(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時(shí)應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時(shí)向___調(diào).
(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,能不能根據(jù)圖(甲)這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論?__(填“能”或“不能”).理由是___________________________.
(3)如圖(甲)所示,杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿____(填“左”或“右”)端將下沉.
(4)如圖(乙)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉.當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),若使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______(選填:“變大”、“變小”或“不變”),其原因是:_______.
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