甲、乙兩輛汽車在同一條平直公路上行駛,甲車中乘客觀察乙車,發(fā)現乙車向正南方向行駛。如果以地面為參照物,關于甲、乙兩車可能的運動情況,判斷錯誤的是 ( )
A.甲乙兩車都向南行駛 B.甲乙兩車都向北行駛
C.甲車向南行駛,乙車向北行駛 D.甲車向北行駛,乙車向南行駛
科目:初中物理 來源: 題型:
下列測量長度的方法,錯誤的是( 。
A.測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張相同紙的厚度,再除以紙的總張數,即得出一張紙的厚度
B.測細金屬絲的直徑,可以把金屬絲無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈,測出密繞部分的長度L和圈數N,則直徑D=L/N
C.測自行車通過的路程,可先記下車輪轉過的圈數N,再乘以車輪的周長L
D.只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準確測出乒乓球的直徑
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是小華測量小車平均速度的實驗裝置,下表是小華在實驗中所記錄的數據:
(1)該實驗的原理是________________;
(2)實驗中用金屬片使小車停止,這樣做的目的是:________________________________;
(3)根據表中數據可知,小車通過斜面下半段路程的平均速度是__________m/s。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理,如果從物理學角度來解讀,也別有生趣,其中分析不正確的是 ( )
A.“只要功夫深,鐵棒磨成針”,此過程中鐵棒的質量減小
B.“蠟炬成灰淚始干”,蠟燭燃燒時的體積減小
C.“鍥而不舍,金石可鏤”,鏤后金石的密度不變
D.“人往高處走,水往低處流”,水流的過程中密度減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中,芳芳將適量的固體碎末裝在試管中,所用的實驗裝置如圖甲所示。
(1)將放入適量固體碎末的試管放在盛有水的燒杯中加熱,其目的是__________________。
(2)試管在水中的深度要適當。其“適當”的含義是___________________________
和____________________________________________。
(3)她根據實驗數據繪制的圖像乙中所對應的固體屬于__________(選填“晶
體”或“非晶體”),理由是______________________________________。
(4)圖像丙是她根據實驗數據繪制的另一種固體熔化圖像,其熔點是_______℃,熔化用了_______min,處于固液共存的是圖中的________段,在此過程中混合物要________(選填“吸收”或“放出”)熱量,總體積_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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