Question

3．感受生活中的物理──小明同學(xué)對(duì)下列物理量的估測(cè)正確的是（　　）

• A． 我們所用物理教材的長(zhǎng)度約為50cm
• B． 劉翔在百米跨欄比賽中的速度可達(dá)到72km/h
• C． 一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為0.3kg
• D． 舉重運(yùn)動(dòng)員唐功紅可以舉起5000N的杠鈴

Answer 1

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

解答 解：
A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理教材的長(zhǎng)度略大于20cm，在26cm左右．故A不符合實(shí)際；
B、劉翔百米跨欄時(shí)間在13s左右，平均速度約v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{13s}$≈7.7m/s=27.72km/h．故B不符合實(shí)際；
C、個(gè)頭較大的蘋果，一個(gè)的質(zhì)量可達(dá)300g=0.3kg．故C符合實(shí)際；
D、唐功紅可以舉起G=mg=182.5kg×10N/kg=1825N的杠鈴．故D不符合實(shí)際．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．