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2.如圖所示,司機(jī)師傅利用滑輪組把汽車(chē)從泥坑里拖出來(lái)(泥坑可近似看成水平面),在此過(guò)程中汽車(chē)勻速移動(dòng)了1m,共用時(shí)5s,已知 汽車(chē)所受阻力為1200N,司機(jī)師傅的拉力功率為300W,在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下,求:

(1)司機(jī)師傅的拉力為多大?
(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

分析 (1)確定滑輪組承重繩子的有效股數(shù),然后由滑輪組公式求出拉力大。
(2)求出繩子自由端移動(dòng)的距離,利用W總=Fs計(jì)算出總功,利用W有用=fs計(jì)算有用功,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$計(jì)算機(jī)械效率.

解答 解:(1)繩子自由端移動(dòng)的距離s=ns汽車(chē)=3×1m=3m,
繩子自由端速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{3m}{5s}$=0.6m/s,
由P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv得,人的拉力:F=$\frac{P}{v}$=$\frac{300W}{0.6m/s}$=500N;
(2)拉力所做總功:W=Fs=500N×3m=1500J;
工人所做有用功:W有用=fs汽車(chē)=1200N×1m=1200J,
滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{1200J}{1500J}$×100%=80%.
答:(1)司機(jī)拉繩子的力是500N;
(2)滑輪組的機(jī)械效率是80%.

點(diǎn)評(píng) 使用滑輪組沿水平方向拉物體時(shí),若物體移動(dòng)s,承擔(dān)汽車(chē)與水平面間的摩擦力的繩的股數(shù)是n股,則繩自由端移動(dòng)的距離s′=ns,動(dòng)力作用的繩端移動(dòng)的速度是物體移動(dòng)速度的n倍.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.響尾蛇導(dǎo)彈是靠跟蹤敵機(jī)尾部高溫氣流輻射的紅外線(xiàn)(選填“紅線(xiàn)線(xiàn)”、“紫外線(xiàn)”或“可見(jiàn)光”,下同),對(duì)其進(jìn)行有效功擊.驗(yàn)鈔機(jī)是利用了紫外線(xiàn)能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理工作的.電視遙控器不對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的接收窗口,對(duì)著墻壁能(選填“能”或“不能”)實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的遙控.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.以下是一種家用多功能蒸汽電熨斗說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真閱讀后解答下列問(wèn)題:

①產(chǎn)品特點(diǎn):
共有干濕兩用功能.通過(guò)電加熱管加熱底板,底板溫度上升,直接壓燙衣物;濕用功能是指在蒸氣狀態(tài)下熨燙.
②技術(shù)參數(shù):
自身質(zhì)量:1.05kg  水箱最大裝水量250ml    輸入功率:2000W  額定電壓:220V;
熨燙溫度:90士15℃~200±20℃;  在額定電壓下工作時(shí)能達(dá)到最大噴氣量是30g/min
③使用注意:請(qǐng)確認(rèn)您使用的電源接地良好,請(qǐng)勿在同一線(xiàn)路上使用大功率電器.
(1)為了安全用電,該電熨斗的電源線(xiàn)插頭應(yīng)是圖中的A圖,使用注意中強(qiáng)調(diào)“請(qǐng)勿在同一線(xiàn)路上使用大功率電器”是為了防止電流過(guò)大,釀成事故.
(2)電熨斗處在濕用功能狀態(tài)時(shí),可以看到底板蒸氣口的周?chē)写罅俊鞍嘴F”,這是由于電熨斗產(chǎn)生的水蒸氣液化形成的.
(3)當(dāng)用裝滿(mǎn)水的熨斗在水平工作臺(tái)上熨燙衣服時(shí),用了19N豎直向下的壓力,如果電熨斗底板的面積為200cm2,則此時(shí)電熨斗對(duì)衣服的壓強(qiáng)是多大?(短時(shí)間內(nèi)水份的減少忽略不計(jì))
(4)已知該電熨斗在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收,該狀態(tài)下每克水需要吸收多少熱量才能變成水蒸氣?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.探究杠桿的平衡條件.
(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿自身重力的力臂為零.
(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針如圖所示,則測(cè)量時(shí),首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)指針在零刻度線(xiàn)處.
(3)小紅在杜桿的一側(cè)掛鉤碼,在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂.
(4)如表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分折可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處實(shí)驗(yàn)次數(shù)少:動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具普遍性.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11.5103.05
21.0202.010
31.0302.015

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖甲是運(yùn)送人們上樓的自動(dòng)扶梯.下表是小華收集的某自動(dòng)扶梯的一些參數(shù).
 額定電壓U/V 380
 電功率P/kW 4(空載)~20(滿(mǎn)載)
 運(yùn)行速度v/(m/s) 0.8
 最大載重量G滿(mǎn)載/N 3.5×104

(1)該扶梯在額定電壓下,滿(mǎn)載運(yùn)行時(shí)的工作電流是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)某次該扶梯將五個(gè)人送上樓,扶梯的電功率為6kW,上梯和下梯時(shí)停表示數(shù)如圖乙,則從上梯到下梯,他們被扶梯運(yùn)送的路程是多少?這段時(shí)間內(nèi)扶梯消耗的電能是多少?
(3)請(qǐng)結(jié)合題中數(shù)據(jù),分析說(shuō)明該扶梯在設(shè)計(jì)上采取的節(jié)能措施.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.一位工人體重70kg,站立在地面上,雙腳與地面的接觸面積為500cm2,此時(shí)他正利用滑輪組用大小為F的力在4s內(nèi)勻速提升10塊磚升高了2m,已知滑輪組下的吊箱重200N,每塊磚重100N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%,求
(1)拉力F的功率?
(2)此時(shí)人站立在地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)?
(3)此裝置能達(dá)到的最大的機(jī)械效率為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.“全碳?xì)饽z”是浙江大學(xué)的科學(xué)家發(fā)明的一種新材料,其構(gòu)造類(lèi)似于海綿,具有良好的導(dǎo)電性,是世界上最輕的材料之一.由此可知,“全碳?xì)饽z”是( 。
A.密度小的絕緣體B.密度大的導(dǎo)體C.密度大的絕緣體D.密度小的導(dǎo)體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小辰同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),老師指出實(shí)驗(yàn)桌面越光滑越好,其原因是減小摩擦力的影響.
(3)小辰恍然大悟,將木塊換成了小車(chē),理由是變滑動(dòng)為滾動(dòng),大大減小摩擦.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持F1和F2相等,用手拉小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡,實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿(mǎn)足的條件之一是兩個(gè)力必須作用在同一直線(xiàn)上.
(5)某同學(xué)認(rèn)為:物體在平衡力的作用下,其速度可能會(huì)增大.你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.要使一根鎳鉻合金線(xiàn)接入電路的電阻變大,可采用的方法是(  )
A.增大導(dǎo)線(xiàn)兩端的電壓B.減小導(dǎo)線(xiàn)中的電流
C.將導(dǎo)線(xiàn)拉長(zhǎng)后接入電路D.將導(dǎo)線(xiàn)對(duì)折后接入電路

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同步練習(xí)冊(cè)答案