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精英家教網(wǎng)為了測(cè)定一個(gè)電阻RX的阻值,給你下列器材:一只電流表(或一只電壓表)、一個(gè)標(biāo)有“2A、10Ω”的滑動(dòng)變阻器、電池組、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線.
(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟.
(3)寫(xiě)出必要的計(jì)算式子RX=
 
分析:(1)沒(méi)有電壓表,只有一只電流表和最大阻值已知的滑動(dòng)變阻器,要測(cè)待測(cè)電阻阻值,可以把滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻組成串聯(lián)電路,應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律求出電阻阻值.
(2)沒(méi)有電流表,利用已知電阻和被測(cè)電阻串聯(lián)找電流相等.
被測(cè)電阻和已知最大阻值的滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表與被測(cè)電阻并聯(lián),滑動(dòng)變阻器阻值為0時(shí),測(cè)電源電壓.
滑動(dòng)變阻器為最大值時(shí),電壓表測(cè)被測(cè)電阻電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),求滑動(dòng)變阻器電壓,求滑動(dòng)變阻器電流,即被測(cè)電阻電流.
根據(jù)R=
U
I
計(jì)算電阻.
解答:解:(1)將電流表、被測(cè)電阻以及滑動(dòng)變阻器串聯(lián),開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,如下圖所示:
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(2)按照電路圖連接實(shí)物電路,當(dāng)滑片P在最右端時(shí),記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;
當(dāng)滑片P在最左端時(shí),記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I2
(3)R=
I1
I2-I1
×10Ω;

(1)將被測(cè)電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表與被測(cè)電阻并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路;如下圖所示:
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(2)按照電路圖連接好實(shí)驗(yàn)器材,當(dāng)滑片P在最右端時(shí),記下此時(shí)電流表的示數(shù)為U1;當(dāng)滑片P在最左端時(shí),記下此時(shí)電流表的示數(shù)為U2
(3)R=
U1
U2-U1
×10Ω.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c所給實(shí)驗(yàn)器材、應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律即可正確解題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?宜賓)(I)小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車(chē)型的限制車(chē)速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1 20 198 4.9
2 50 314 7.9
3 80 400 10.0
表二:當(dāng)小球在斜槽上高度h=0.8m時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/kg 小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1 0.05 397 7.1
2 0.1 400 10.0
3 0.2 398 14.1
(1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動(dòng)速度大小由
小球在斜槽上的高度
小球在斜槽上的高度
決定;影響小球動(dòng)能因素與小球的
質(zhì)量和速度
質(zhì)量和速度
有關(guān).
(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有( 。
A、轉(zhuǎn)換法       B.類(lèi)比法       C.控制變量法       D、模擬法
(II)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.
(1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到
b
b
端(選填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻R0的表達(dá)式:Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

(I)小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車(chē)型的限制車(chē)速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球在斜槽上的高度h/cm小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1201984.9
2503147.9
38040010.0
表二:當(dāng)小球在斜槽上高度h=0.8m時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/kg小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
10.053977.1
20.140010.0
30.239814.1
(1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動(dòng)速度大小由________決定;影響小球動(dòng)能因素與小球的________有關(guān).
(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有
A、轉(zhuǎn)換法    B.類(lèi)比法    C.控制變量法    D、模擬法
(II)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.
(1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到________端(選填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻R0的表達(dá)式:Rx=________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車(chē)型的限制車(chē)速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān)。于是設(shè)計(jì)了如圖13所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮。彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大。

實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二:

(1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動(dòng)速度大小由                            決定;影響小球動(dòng)能因素與小球的                 有關(guān)。

(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有(    )

A.轉(zhuǎn)換法      B.類(lèi)比法     C.控制變量法      D.模擬法

(II)(5分)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R0(已知)、電鍵S、導(dǎo)線若干。小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖14(甲)所示的電路圖。

(1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖14(乙)中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把連線圖補(bǔ)充完整;

(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到            端(選填:“a”或“b”);

(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx=                     。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年四川省宜賓市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(I)小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車(chē)型的限制車(chē)速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球在斜槽上的高度h/cm小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1201984.9
2503147.9
38040010.0
表二:當(dāng)小球在斜槽上高度h=0.8m時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/kg小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
10.053977.1
20.140010.0
30.239814.1
(1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動(dòng)速度大小由______決定;影響小球動(dòng)能因素與小球的______有關(guān).
(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有( )
A、轉(zhuǎn)換法       B.類(lèi)比法       C.控制變量法       D、模擬法
(II)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.
(1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到______端(選填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻R的表達(dá)式:Rx=______.

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